教什麼平民讀書？那不是扯淡嘛！
花素律坐龍椅上擺手：“各位愛卿，朕要辦的不是如國子監、崇文館那般，只有名門子弟纔讀得起書的地方。”
她邊說邊腹誹：你們這啊，是自己喫飽飯就不管別人餓不餓了！
“朕前兩日微服私訪，發現酒館的小二目不識丁，不止是這一名小二，平民幾乎都不識字。”
花素律語調中帶些自嘲的笑：“諸位皆知讀書明禮這四字。我大俞自認文雅，自稱是禮儀之邦、嘲笑西芒、羅剎野蠻，說草原部落與新羅尚未開化。”
“實則我朝百姓，與那些蠻族百姓一般不識文，不明禮。那我們“文與雅”，“禮儀之邦”的說法，豈不是自大的笑話？”
“辦平民讀得起的學堂，目的是爲了讓百姓識文字、明大禮、知大義，提高國民素質。要周邊各國看看，我朝“禮儀之邦”四字名副其實！”
大臣們聽了，無不覺得荒唐，許多人面上都是一副不屑的神情。
呵，女人只懂得面子好看，那裏懂如何治國？
一名大臣跳出，義正言辭道：“皇上，不讀書未必不明禮，不識字未必不知義。先聖有言：“人多巧技，奇物滋起”是以當絕民智，斷其欲。百姓無智無慾，自樸。”
聞言，花素律大笑出聲。
衆臣皆是不解，先聖之言，有何好笑？
這羣人一個個撇眼癟嘴，面色都不好看，心下各自腹誹，鄙夷起花素律瘋瘋癲癲不懂治國之道。
思她一個女子當衆大怒又大笑，實在有失德行。
再思及花素律身爲女子當皇帝，已是違背天地倫常。
毫無德行，似乎在她身上也正常？
止住笑，花素律掩脣掃了下面一眼，那些大臣的不屑神態清晰落入眼中。
一直領頭作對的江、武、柳幾人，倒是神色如常，泰然自若。
可能，這就是黨派首腦們優秀自我修養的表現吧……
尤其武利智這傢伙，站那兒像在發呆。
或許在他看來，辦學堂又不是辦武館，所以成不成都與他無關？
花素律搖搖頭。
等着吧，若是進展順利，將來有你這個傻憨憨笑的時候。
回過頭來，再看下頭這些自命不凡的大臣們。
以前讀書時，老師說古人常有針對性的解讀先賢之作，又或者有取向偏重的加以曲解，目的是爲自己統治的便利。
現在看，原來是真的！
穿來之後的皇帝生活，真是不停刷新她的認知。
還“絕民智，民無慾，自樸。”？
人家老子的原話是“我無慾而民自樸”，是說“做君王的沒有慾望，百姓自然變得淳樸。”。
到他這裏直接拆解開，東拼西湊補成一句話。
讓百姓無慾無求？他們怎麼不無慾無求？
幾十萬兩的年俸不知足，一個比一個貪得多。一人之下萬人之上不夠，還想登頂帝位？
花素律腹誹：這算不算另一層面的“慷他人之慨”？
她淡然問那個大臣：“外面秋風徐徐，樹葉顫動。卿告訴朕，是葉動，還是風動？”
大臣愕然無言。
花素律問的是個衆人皆知的典故，出自《六祖壇經》。
二僧因風動幡動爭論，六祖慧能說：風未動，幡未動，是心在動。
這個答案未免有些主觀唯心論，但對上這位大臣的“無慾論”正好。
“確實，“致虛極，守靜篤”。可外物無不在，人心無不動。愛卿讀了許多書，走過幾十春秋，尚未做到無慾，又如何要求他人？”
這次說話，花素律明顯帶有嘲笑。
“皇上，這位大人的書讀得也不怎樣。”一位親皇派官員站出來，幫花素律譏諷：“聖人言：“我無爲而民自化，我無靜而民自正，我無事而民自富，我無慾而民自樸。”可不是說讓百姓無慾。”
剛開口，一位官員急站出來駁斥：“非也！”
他大聲道：““聖人之治：虛其心，實其腹，弱其志，強其骨。常使民無智無慾，使夫知者不敢爲也。”如何不是說民無慾？”
見那幫腔大臣一時侷促，此人趁勝追擊，轉而對花素律道：““智慧出，有大僞”！無爲而治，則無不治！皇上，不可啓民智啊！”
花素律默默嘆息，她非常感謝那位“仗義執言”的大臣。
但他功力不行啊！這也太菜了？一句話就讓人震住，不會說話了。
她無奈苦笑。
字字句句，厲聲道：“使民無慾，非民無慾！無爲，非不爲！”
衆人看向她，明堂內驟然肅靜。
花素律不動聲色地望了望緒正，心中不禁有些疑問：這廝今日怎如此安靜？按往常，他應該站在我這邊帶頭衝鋒啊？
唉~靠山山倒，靠人人跑。還得靠自己啊！
她冷目肅聲道：“先讓百姓喫飽穿好，條件變好，才能使他們無慾。可人如何會無慾？世人若無慾求，爾等又爲何立於此處？”
“爾等若無慾求……”花素律拿起王穆慈案的摺子，用力摔在桌上。
“啪”的一聲，清晰驚心的迴盪。
“又如何生出王穆慈這般貪墨的國賊！”
下面人都不說話，花素律繼續道：“對比尋常百姓，爾等已是富極，卻還如此貪得無厭，反叫一無所有的百姓“無慾”？”
“古人言：“窮則獨善其身，達則兼濟天下。”身居高位不思如何造福百姓，反想着“愚民”爲你們便利？如此本末倒置，可還知何爲“士”？”
“爾等即做不到舍欲，又做不到爲民，讀書還只讀表面！朕如何指望你們？”
花素律拍桌子，手指向他們：“大俞！還如何指望你們？”
一羣人烏泱泱地跪下：“皇上息怒。”
花素律直翻白眼。
息怒息怒，一天息怒八百回，也不知道換個詞。
這回花素律懶得叫他們起來，喜歡跪，就都跪着聽吧！
“你們想讓百姓先“虛心”，再“實腹”。可百姓飯都喫不飽，如何“虛心”？國又如何安順？”
“而“實腹”後，百姓不識文字、不知禮法，不知何爲虛，何爲心，如何虛心？”
“道理不明，只知填飽肚子，如此與牲畜何異？”
花素律站起身：“說什麼不讀書亦明理……無識當有識，是自欺欺人！”
下面無人敢接茬，花素律點名喝道：“盧義！”
直接叫大名，顯然皇上已是氣急！
盧尚書應聲：“是，皇上。臣在。”
“學堂一事，交由戶部去辦！”
盧義面色不動，實則內心周旋。
他出身范陽盧氏。貴族傲慢的毛病多少沾點，因此也認爲平民百姓不配得到教育。
更何況，“民之難治，以其智多”，識字讀書後，百姓難免鑽營刁滑。
“回皇上，朝廷下半年的款項都已撥出。加之推廣醫館一事，今年國庫的支出，定然超出年初預定額數。辦理學堂。不如待到來年再議？”
“超出？”花素律呵笑道：“朕要在雍都辦學堂，你說支出會超？”
“是。”盧義聽出她話中有話，但還是沉穩地肯定道。
花素律聽他面不改色地回答，更止不住冷笑。
當初王穆慈要一百多萬兩銀子修堤壩時，他不說超支，現在辦個小小學堂，便提超支？
花素律哼哼笑幾聲：“好。”