也難怪楊振強、陳柏河以及孫曉東等回來的年輕人尷尬了。
看得出來，出去闖一闖，其實不光是年輕人這樣想的，老人們也是這樣想的。
而且出去打拼的不光是年輕人，各個村子裏不少心氣高、想幫孩子忙的五六十歲甚至六十歲以上的老人也有在外面打工賺錢的。
手裏沒錢，年輕人心裏不踏實，其實老人心裏也不踏實。
唯有實在是幹不動了，農村的老百姓們纔會真正的停下。
畢竟他們有的還沒有養老金退休金，有的雖然有，但只有一千塊錢出頭，真出了事情靠不住。
此刻，孫曉東、楊振強等回來的年輕人時不時的看一眼大院前面掛着的《上瓦修真發展基金修真產業技能培訓，第一期》的橫幅，心裏七上八下，焦急的想要走。
心裏催促快點開始。
“早知道就不來了。感覺不靠譜啊。”孫曉東忍不住說道，尷尬的笑着。
其他幾個故意年輕人湊過來的外出務工家長也點了點頭，幾個人也是抽着悶煙兒。
“我還特意請了假，耽誤這幾天這個月全勤……加起來有兩千了。”另一個人也是感嘆道。
“誰不是啊。都請的假，唉。怎麼還不開始啊？”其他人也是感嘆。
“你們提到的那個修真支教老師怎麼樣？”和其他年輕人初高中或者職業學校畢業就出去打工不同，孫曉東讀過大學，不過也是普通本科。
另外，他的孩子都在城裏上學，不太清楚上瓦小學的狀況。
不過雖然讀過幾年大學，其實孫曉東沒覺得自己比其他初高中出去打拼的同齡人優越多少。
這個年代，大學生並不值錢。
自己的房子，還不是掏空了兩代人的荷包？
“怎麼說呢，這個張老師是很神奇很奇怪的事情。前兩個月的時候，他都鬧得被村民追到學校去了，大家都以爲他是個來混日子鍍金的。”
“是啊，一度差點被家長們攆走。”
“不過前段時間，張老師突然變了樣，大家也不反對他改課綱了，覺得他是真的爲孩子們好……就想想吧，一出手就是加起來一千幾百萬了，人家圖什麼？”楊文濤的父親楊振強說道。
“哦？還真的是他一個人出了這麼多錢啊？”聽到這些，孫曉東驚訝道，他還以爲老媽昨天說的都是假的呢。
畢竟這年頭老人們最容易被人忽悠了，一傳十十傳百，假的也被吹成真的了。
“是啊。本來我沒想留下來聽這個培訓的，結果想了想人家一個外地人城裏人爲了咱們都這麼堅持，咱們耽誤幾天聽聽又怎麼樣？”陳柏河也是說道，同時看向滿大院的老人們。
他們看出來了，老人們是真不急，反正湊熱鬧的。
而且有說有笑的，看起來很喜歡今天的氛圍，畢竟好幾百人在一塊好熱鬧。
不過就在這個時候，隨着大喇叭刺啦的電流聲，終於要開始了。
“喂~~喂~~喂~大家安靜一下，大家安靜一下。”是上瓦村村長的聲音。
“今天的上瓦修真發展基金第一期培訓講座，正式開始哈！我們先歡迎範校長、張北辰老師、以及李國政老師和吳坤元老師，大家歡迎！”
話音落，老頭老太們掌聲如雷，引得小孩子們都跟着湊熱鬧。
見狀孫曉東、陳柏河等歸來的年輕人也跟着鼓掌。
在孫曉東的視線中，老校長帶着幾個年輕人微笑着揮着手來到了簡陋的主席臺。
開場白很簡單，短短几句話感謝、歡迎等等，孫曉東沒覺得有什麼特殊。
但是，當輪到那位張老師開口的時候。
幾句話，就震到了孫曉東。
“大家湊到一起不容易，咱們閒言少敘哈。我就直接說了，對於孩子們來說，教育，改變命運！”眼前，那位長得清秀文雅中帶着些英氣的老師說道。
“第二，山區的教育，從來不是單純教育的問題！而是農業、農村、以及農民的問題！尤其是農民的問題！這三個問題不解決，教育問題就永遠是揚湯止沸。”
僅僅聽到這裏，孫曉東就忍不住直了直身子。
他來了興趣，想聽聽這位張老師還能講什麼。
“很多人以爲修真就是打打殺殺，就是長生不老，就是治病煉丹煉器。其實，這種理解太片面了，或者說只是小圈子的理解，完全沒有修真應用到社會層面，大衆生活層面。其中的發展空間被嚴重的縮小了。”
而接下來的時間，讓孫曉東沒想到的是，自己越聽越入迷。
因爲對方講的很多東西竟然都是自己沒有聽過的。
甚至沒有想到過的。
“如果大學的專業來比喻修真的話，那其實修真這個專業是一個涉及領域非常廣的專業。比如就業，也就是說，修真專業畢業的人，可以在任何領域就業！”
“可以在醫藥醫學行業、農業、畜牧漁業……甚至包括電子、機械、航空航天、建築等等等！只要是現代社會和科技涉及到的行業，修真專業都可以設計，可以單獨支撐一個行業，更可以和現代行業和科技行業融合，造福整個人類，開創一片新行業的紅海！”
“而非常可惜的是，到目前爲止，這些東西全球幾乎沒有人去運用，甚至研究。即便是有，也非常的粗淺，粗糙！”
臺上，張北辰在講着。
雖然後面有一位女老師在用手機錄着像，但孫曉東已經不知不覺的也舉起了手機，開始錄像起來。
僅僅這麼一會兒，他突然發現，自己的認知世界彷彿被打開了一個窗戶。
修真與全行會的結合，開闢新興行業？這是自己第一次聽說！
真的可以嗎？孫曉東莫名的有些期待，更是被眼前這位支教老師的設想給震驚到了。
“既然修真涉及到全領域，那就可以通過投放市場來擴大，讓每一個老百姓享受着修真真正的便捷，繼而反哺修真本身，進而反向促進修真這一專業的蓬勃向上發展。”
“張老師，能不能舉個例子？您講的這些太深奧了，我們都沒怎麼讀過書，聽不太懂啊。”村民們也聽得心潮澎湃的，但又覺得張老師說的太‘空’。
比如修真與涉及到生活的一些行業進行融合、進行市場化輻射？怎麼弄？
“就是，怎麼掙錢啊？”
所有人都看向了臺上的張北辰。
而看着衆人被自己描繪的美好前景給吸引住了，張北辰也是點了點頭。
“好！今天，我們就來介紹幾個項目。其中有兩個，確實是還跟農業有關，算是高經濟修真農業吧。不過我們現在，先介紹第一個非農業項目，或者說，一個新的產業！”
“這個產業聽起來也沒有多高大上，只是一個入門的起步產業。但是，他背後的市場和利潤，可不小。”
“我想問大家一下，大家大部分都知道甚至用過空調，甚至暖氣地暖吧？知道這兩樣東西的安裝成本、購買成本，尤其是後續的電費等費用吧？”看着衆人，張北辰問道。
空調，暖氣，大家當然知道。
孫曉東也點了點頭。
因爲這兩樣東西，他在城裏的房子正好都有。
自己的房子三室一廳，100多平，裝了三部空調，其中客廳是一個櫃式空調。
這三部空調光購買就花了小一萬塊錢了。
而且重要的是後續的電費。
每每到了夏天，空調一開，那電費嘩嘩的的往上漲！
真的是開不起啊，但夏天的時候太熱了，不開的真的是熱死，睡都睡不好覺。
還好冬天自己所在的城市有暖氣，要不然的話冬天的時候再接着開，又是一筆不小的費用。
至於暖氣，自然更貴，無論是傳統暖氣還是地暖。
另外，自己就在國內一家二線空調品牌公司工作。