飄天文學 > 開局獲得倆系統的我壓力山大 >第46章 馮陽同意分享學習方法
    週一的第一節課正好就是物理課,物理老師來到教室之後,直接就叫了馮陽,把他叫到了教室外面。

    梁老師大聲道:“馮陽!咱們學校的教務主任請你去教務處一趟,他有事找你呢。”

    大聲說完這句話,他又小聲道:“長個心眼,他想套你物理和數學的學習方法呢;校長授意的。”

    馮陽登時心領神會,小聲向物理老師道:“謝啦!梁老師。”

    然後,馮陽就直接去了教務處;去的路上,馮陽心道現在這狗皮倒竈的事還真TM的多。

    馮陽之前並沒有和教務主任打過交道;或許在全校師生什麼大會上見過他在臺上講話什麼的,不過從未有過什麼直接的交集。

    當然了,馮陽也沒記過他的臉長什麼樣;對他腦子裏也沒有存什麼印象。

    一路找來到了教務主任室之後,馮陽在開着的辦公室門上敲了敲問道:“您好!是教務主任嗎?我是馮陽,我們物理老師讓我過來的;說是教務主任找我。”

    “哦!是馮陽同學啊!趕緊坐。”這位範主任趕緊請馮陽坐下,然後還十分殷勤地拿了一個一次性紙杯,從飲水機裏接了一杯水,放在他面前。

    “我姓範,馮陽同學你就叫我範主任就行。”

    馮陽道了一聲謝之後,並沒有喝水,開門見山地問道:“範主任!不知道您找我有什麼事?”

    範主任:“馮陽同學!你還不知道吧?你的高三第一次模擬考,物理和數學兩門課考了滿分。”

    “哦!不過意料中事而已。難不成您叫我過來,就是爲了告訴我一聲這個消息?”馮陽面不改色的問道。

    範主任:“呵呵!首先要恭喜你一下。不過找你來,當然不只是爲了告訴你一聲這個消息。

    我是代表學校想找你談一下,你既然有這麼高效率的學習方法,可以在短時間內讓數學和物理兩科的分數提高的這麼快。

    可否把這學習方法給全校同學分享一下?”

    馮陽心道:“這還真是身上有肉就招狗上門了啊!天下熙熙,皆爲利來;古人誠不我欺。”

    馮陽當然是不可能讓他知道系統的,看來只好編個理由忽悠他了。

    之前馮陽記得自己用自我催眠術這個理由忽悠過數學老師,現在這個理由可以拿出來接着用。

    稍微思考了一下,馮陽道:“範主任!分享給全校同學這個學習方法,沒有問題。

    不過您也知道,我是個高三生了;現在也爲了高考在衝刺呢,所以我的時間也很寶貴。

    所以向別人分享我的學習方法這件事,我只想說一遍,不想和對此感興趣的人廢話太多。

    所以您要想讓我分享,那麼就麻煩學校搞一個大會出來;不管是對此感興趣的老師、學生、還是家長,都可以來參加。

    我在現場直接把我的學習方法分享了;分享完以後,在場的人有什麼疑問我可以進行現場答疑。

    我希望整個會議可以用一個上午的時間舉行完,然後無論誰再來問我這個事,我都不會再和他們廢話了。

    學校可以找人錄像,我自己也會找個人來錄像的。”

    範主任沒想到馮陽竟然直接就同意分享方法了,這有點出乎他的意料。本來他都想好了一套說辭,準備用來對馮陽威逼利誘了。

    可是沒想到馮陽這麼幹脆,他準備的那些說辭現在全用不上了;不過這對他倒是件好事。

    他最主要的目的已經達到了,足可以向校長交差了;至於馮陽提的那些只說一遍,學校召開一次大會讓他一次說明。

    這些事都不是不可以商量的;他只要把這個反饋到校長那裏,就已經算是他完成任務了。

    ……

    劉校長很快就接到了範主任的彙報,他對馮陽如此痛快的願意分享學習方法,也非常喫驚。

    不過他沒有把事情想的那麼好,反而向範主任問道:“他提的那些要求姑且不說,他要分享的這學習方法,不會有什麼貓兒膩吧?

    如果是你,你願意這麼輕易把自己的獨門絕技分享給別人?”

    範主任心中暗罵:“這個老王八!你惦記人家的好東西,現在又害怕起人家使壞下套來了。有本事別惦記唄。”

    不過範主任還是一副忠心地表情道:“既然是獨門絕技,那就代表不容易被別人學走吧。

    我估計他可能是有把握,即使他把方法分享出來,別人也未必輕易能用;即使是用了,也未必能用這種方法輕易提高成績。”

    劉校長撫着下巴道:“有道理!”

    範主任:“那,校長!我們還需要他分享學習方法嗎?”

    劉校長:“需要!爲什麼不需要?他的要求,我們都可以答應。

    畢竟他的模擬考成績在那裏放着呢;他分享了方法,別人學不到,只能怪自己悟性過低。

    別人肯定是怨不到學校頭上的;學校舉辦這學習方法分享會,只會增加學校的聲譽;沒有壞處的。”

    範主任:“那我就儘快安排這個學習方法分享會?您看三天以後的上午時間如何?三天足夠通知到不少的學生和學生家長了,到時應該會來不少人。

    開會的地點,就放在學校的大禮堂。校長你看如何?”

    劉校長:“行!就按這個章程辦吧,全權交給你負責了。”

    ……

    週一晚上的簽到,老剛那裏開出來的東西又開始抽瘋了;這次簽到獲得了“高中英語精通”這項技能。

    馮陽氣得趕緊去質問老剛到底是怎麼回事?老剛卻十分委屈地道:“今天獲得的這技能,我的影響力沒有起作用。

    之前我可是一直對系統在施加着影響,讓它儘量開你的基礎屬性加點的;不讓它開和你學科相關的技能。

    不過你昨天模擬考沒考好,表現的真的非常難過;應該是它覺得現在你非常需要能提升成績這方面的幫助。

    我之前就和你說過的,對於在我這裏簽到能開出什麼東西來,我也是隻能施加影響,但並不能徹底決定。

    當它自行判斷你的某種需求非常強烈的時候,它是可以無視我施加的影響的。”


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