聽付未平解釋，其中一個領導點了點頭：“這個病我聽說過，而一般這樣的孩子會在某一方面特別的突出，對了，那個愛因斯坦小時候也發現過有這個問題。”
“怪不得他這個數學思維這麼強，我還納悶呢，正想問問他是不是有個厲害的老師一直在指導他。”
白雲龍一聽立即指向陸詩詩：“是陸老師教我的，陸老師很厲害。”
一旁的付陽跟着點頭附和到：“對，陸老師特別的厲害。”
付未平朝老師們所在的地方看了一眼，就見陸詩詩很是可愛的瞪圓了眼睛，有些意外。
他笑了下，對領導們說到：“這位小陸老師的確挺厲害的，她帶的班上學期期末考試平均分只有24，而這學期期中就提高到了63。”
“進步了這麼多？”幾位領導都感覺有些不可思議。
雖然是他們之前的分數太低，導致進步空間大，但短短半個學期，能提到這麼多還是挺讓人喫驚的。
讓一個孩子的分數提高四十分都不好辦，更何況是一個班的平均分。
“不行，我得去會會這位小陸老師。”
“走走走，一起，這麼厲害的老師可得見識一下。”
付未平看了眼一旁的孩子，問到幾位領導：“那這競賽是繼續，還是到此結束？”
“繼續。”之前跟白雲龍說話的那位領導開口：“雖然題是錯的，但還是能解出來的。”
他沒說完，這道題既然是錯的，那就不可能都解出來，而只會解出來一部分。
除了白雲龍之外，他們當然也想看看其他學生。
而白雲龍則很快就在卷子上寫完了，他們還沒走遠，就聽他說：“交卷。”
緊接着付陽也跟着站了起來：“交卷。”
而許博看了眼付陽後，顯然受到了極大的影響，神色着急了起來。
教育局領導過來叫陸詩詩，讓她去趟會議室，陸詩詩扭頭看向高鵬飛：“高老師，一起吧，咱們都代表的是裕華路小學。”
倆人來到會議室後，陸詩詩跟高鵬飛倆人朝着領導們點了下頭。
跟白雲龍說話的那個男人示意他倆：“兩位老師，請坐。”
“謝謝領導。”
坐下後，他就直白的問到陸詩詩：“請問小陸老師，你是怎麼發現那孩子具有數學思維的，而且還發現了他有閱讀障礙症？”
“從他平時的作業跟試卷中發現的，我是中途接手這個班的，剛開始說實話我很是不樂意，那會兒我跟其他老師一樣，對我們班的孩子們有一些偏見，覺得他們就是一夥不愛學習的搗蛋鬼，而且一開始我因爲個人的一些原因也很不稱職。
後來我先是改變了自己對他們的看法，而隨着我便發現我們班的孩子們都很可愛，並不是我最開始所認爲的那樣，再然後我改變了一些教學方法。
在這個過程中，我重點研究了他們的作業跟試卷，發現白雲龍的情況比較特殊。”
這樣才能讓領導知道她幹了什麼，期間遇到了什麼阻礙困難，自己又是怎麼解決的，可以小誇張一點，不過實事求是更打動人。
陸詩詩說完後，幾個領導互相看了下，都很是滿意的點了點頭。
其中一人開口問到她：“那個孩子說你輔導的他？”
陸詩詩扭頭看向高鵬飛：“不光我，還有我們學校的高老師，高老師之前一直負責奧數參賽隊學生的輔導工作。”
“這兩位年輕老師都很優秀啊。”
付未平點頭：“是啊。”
他們說話的功夫，那邊的競賽結束了，巡場老師收齊卷子後送了過來。
幾位領導掃過後，從裏面挑出來了三份卷子：“讓這三個孩子過來一下。”
白雲龍、付陽跟東華路小學的一個學生過來，額外又做了一份卷子。
知道白雲龍有閱讀障礙症，特許付陽給他讀一遍題，然後三人同時開始。
第一道題，白雲龍跟付陽倆人的速度都很快，不過那個學生也不差，只稍微慢一點。
而第二道題，那個孩子就慢下來了。
一共三道題，白雲龍二十分鐘完成的，付陽是三十五分鐘，那個學生則直接卡在了第二道題上。
見此，在場衆人心中都有了數，不過事情沒到最後確定都可能還存在變數。
他們裕華路小學這次自然得了第一，陸詩詩跟高鵬飛帶着四個孩子一起上臺去領的獎。
他們興高采烈的從禮堂出來，閣安路的許老師還沒走，看到他們就是一陣陰陽怪氣。
“就沒見過這麼卑鄙的！八輩子沒拿過第一是吧？竟然想出來用這種惡劣法子！”
“許老師，如果你對這次的競賽成績存有質疑，請去找相關領導反映。”
陸詩詩揚了揚手中的榮譽證書：“我們的第一名是實至名歸，如果你認爲我的學生指出題錯誤是錯的話，我只能說你們學生沒有這個能力，不能要求別人也沒有吧，這個競賽的第一名也不是你們學校買下來了不是？”
“你們就是故意的！故意擾亂考場紀律，故意影響到其他學生！”
“我們學生是舉手說明問題的，而這是允許的，至於說到影響，如果真的被影響到了，我只能說是你們學校學生的心理素質實在是太差。”
別說拿到了第一，就是沒能拿到第一，她都不會慣着許老師這樣的人。
典型的有大病！
這位許老師還想繼續鬧，見領導們都走了出來，一下子就慫了，悻悻轉身離開了。
陸詩詩跟高鵬飛也準備離開，被領導們給叫住了：“小陸老師，小高老師，留步。”