“現在李強有三條路可以實現他的理想。”

    陸詩詩問到李強:“李強,你想走哪條路?”

    李強沒想到陸詩詩會如此認真對待他開的玩笑,其實也不完全是玩笑,他還真的有這個夢想。

    他在有一次見到飛機飛過他們村的上空後,就一直對那個場景念念不忘,他心中無數次幻想自己開着飛機翱翔在天空。

    他其實也說過,可每次不論他跟誰說,人們都會笑話他,或者就是罵他做白日夢。

    李強並不懂陸詩詩給出他的這三個選項,他就只是有這麼一個想法:“只要能讓我開上飛機,哪條路都行。”

    “那老師給你說一下這三條路的區別,你再做決定,目標有了,而這個就是你的方向。

    你確定了方向,那才能離你的目標更近一步。”

    陸詩詩跟李強詳細的解釋了一下:“李強,這件事不着急,你可以好好考慮一下,等考慮好了如果想要跟老師談談,可以隨時找我。”

    李強站起身來:“老師,我現在就想好了,我要去當空軍,我想開戰鬥機。”

    “你很棒!”陸詩詩朝李強豎起大拇指:“不過戰鬥機的飛行員要求很高,體力、知識跟極強的心理素質缺一不可。”

    李強點頭,表示瞭解,眼神堅定的開口:“老師,我想要試試。”

    “好了,現在你已經確定了方向,而咱們也確定了需要的三個條件。”

    陸詩詩先將心理素質劃去了:“心裏素質這個別人幫助不了你,只能靠你自己,但老師相信你既然這麼堅定,那一定會克服這其中的困難的。

    咱們現在就先來解決另外兩個。

    飛行員的體力要求極高,因爲在空中跟在地面有很大的不同,這個體力有先天的身體素質,還有後天通過鍛鍊增強的部分。”

    “額外插一句。”

    陸詩詩拍了拍手:“同學們,老師希望你們都能重視自己的身體健康,每天一定要堅持運動,學校裏有安排,而等以後離開學校,沒有硬性要求了,你們也要重視這方面。

    身體素質好,你們才能更多的精力去完成學習跟工作,當然對於你們自身的健康也是有益的。”

    “老師,我真的不願意跑步,我不行。”一個女孩子痛苦出聲。

    有其他人跟着贊同。

    “鍛鍊方式不僅只有跑步這一種,你們可以慢慢找到讓你們舒服的一種方式。”

    陸詩詩接着將話題轉移回了李強的事情上:“李強,那你就需要每天進行鍛鍊,跑步攀爬這些都是必須的。”

    李強拍了拍胸脯:“老師,我這絕對沒問題。”

    陸詩詩點點頭,李強在這方面是沒問題,他是班裏的體育骨幹,運動會上爲他們班奪得了三個第一。

    “另一方面就是相關知識了,不說開飛機,就是開車都需要掌握車的構造,而飛機則更加的複雜,光是操控臺上的按鈕就很多,你需要不僅知道每一個是怎麼操作的,還要知道爲什麼那樣操作。”

    “啊?”李強蔫了,他就怕這個。

    “老師,不懂不行嗎?”

    “不行,必須得懂纔行。”陸詩詩看向李強:“這就要求你最起碼得高中畢業,之後報考軍校。空軍招人是最嚴格的。”

    李強哀嚎:“我這成績肯定上不了高中的。”

    “還有九個月的時間,你不試試怎麼就知道不行,而且就算沒有考上高中,不代表你去不了軍校。

    現在離你考高中是九個月的時間,而離你報考軍校則有三年多的時間,對了,高中還能復讀,進行多次高考。

    如果你真的想實現自己的理想,那就要去放手一搏。

    努力過後,哪怕之後沒能實現這個理想,但你也在過程中收穫了很多,好身體以及知識,當然還有心理素質。

    堅持不是一件容易的事,有志者事竟成。”

    “老師,我如果從現在開始學習,真的不晚嗎?”

    “不晚,但你比別人需要付出更多的努力纔行,也就是別人付出七分八分,你要付出十二分纔行。”

    “我…我試試。”

    李強眼中燃燒着熊熊鬥志,而他也激勵到了其他同學。

    陸詩詩之所以花費一節課的時間來給李強分析,自然不僅是爲了他,也是爲了給其他人鼓勁兒。

    只是沒想到李強會臨時來這麼一出,這個效果要比她之前想的更好。

    南豐這邊氣候有些怪,春秋多雨,夏天干熱。

    每年夏天正是需要雨水的時候,總是難得纔會下上一場雨,通常也不會太大。

    等秋天要收成的時候,反而一場大雨接着一場大雨的下。

    這個時候往往還特別容易出事,尤其是山屏跟其他兩個靠山的縣。

    接連下了一個星期的大雨,他們附近的那條河的河水漲了不少,河水還特別的急。

    孩子們出事,陸詩詩他們老師們分頭護送孩子們回家。

    陸詩詩自然負責護送她所在生活區的這些孩子們。

    她讓孩子們十個人爲一組,共同抓着一根繩子。

    等到過河的時候,則所有組都會連在一起。

    “慢一點,不要怕,你們有同伴,相信你前後的同伴。”陸詩詩安撫到孩子們。

    “啊!”

    她話音剛落,木橋突然塌了。

    橋上的孩子們都掉落在了河裏。

    不過索性他們身上都有繩子,沒有被河水給沖走。

    “抓緊繩子,順着往上!”

    陸詩詩朝河裏的孩子們吼到,又命令岸上的孩子們:“孩子們,快拉繩子。”

    靠近河岸兩邊的孩子們還好,一邊有岸上的孩子們拉着,還有後面的孩子推。

    但中間的那兩個則最是麻煩,哪怕他們倆是高年級的。

    陸詩詩只得下水去救他們倆。

    她腰上綁上了繩子,另一端綁在了一旁的大樹上,加上有孩子們幫忙。

    順着橋下去,她先將其中的女孩子推了上去,之後又將那個男孩子拽到了岸邊。

    上了岸後,她精疲力盡。

    最危險的路段就是這條河,過了河的,陸詩詩讓他們回家。

    而沒過河的,她則讓他們返回了學校。


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