在這個基礎上，去增加你們的人生各方面的維度，寬度、深度、廣度、長度。
等有一天你們躺在那裏，回想自己的一生，沒有多少遺憾。
完全沒有遺憾肯定是不可能的，但最起碼不要一想起來全是遺憾，我怎麼沒有去做這個，我怎麼沒有去做那個。”
“老師，那如果我們想去做的事情，父母不同意，或者在別人看來很傻呢？”
“這就是我剛纔想跟你們說的，你們的人生是你們自己的，不是爲了別人而活，更不是活在別人的目光跟話語裏。
之前我給你們講過那個祖孫倆騎驢的故事，你們覺得特別可笑。
人都是這樣，作爲旁觀者，會覺得祖孫倆挺傻，可我們很多時候就是那祖孫倆。
別人說你留長髮好看，你就會去留長髮，但其實你覺得長髮很麻煩，你更喜歡短髮。
再有一個，女孩子經常會被人說瘦了好看，胖了好看，但瘦了還是胖一些，應該由你自己來決定，而不是活給別人。
這種話我們會在生活的各方面聽到，有人說什麼纔是最好的，有權有錢，有個穩定安逸的工作，對國家跟社會做出貢獻。
你問十個人，最起碼會出來三種不同的說法，那你聽誰的。
貌似誰說的都對，又貌似誰說的都不對。
而對於不對，就在於你想要什麼。
你覺得有錢有權好，那你就去過有權有錢的生活。
你覺得有個穩定的工作，生活不需要大富大貴，安逸最好，那你就去過這樣的生活。
每個人追求不一樣，找到適合自己的就行。”
“老師，那怎麼才能克服掉在意別人目光啊？這事說起來容易，但做起來很難。”
“那老師教給你們兩句咒語。”陸詩詩神祕一笑。
“老師，你還會咒語呢？”
“那當然。”陸詩詩故意頓了下，見他們注意力都集中到她身上後，她豎起食指：“聽好了啊，第一句，會死嗎？”
“啊？”學生們都有些不可置信，還有男生很是失望：“這算什麼咒語。”
“你們不要小看這三個字，它可比芝麻開門要管用的多。
英語有什麼不敢開口的，會死嗎？
上臺發個言會死嗎？表演個節目會死嗎？被人笑話會死嗎？
不會，對不對？
既然不會，那證明這件事就不是什麼大事。
孩子們，這個世上除了生死外，其他都是小事。”
“老師，那第二句咒語是什麼？”
“他會飛嗎？”
“啊？”
“你們害怕我嗎？”陸詩詩反手指着自己。
學生們你看看我，我看看你，有個男孩子誠實點頭：“有點。”
“除了我之外，你們應該還有別的害怕的人，也不是害怕，或者可以說是敬畏，老師，長輩，領導，見到這些人，我們會不自覺的緊張。
這個時候，爲了緩解緊張，那你們就可以說這句咒語，他會飛嗎？”
孩子們笑出聲來。
這麼一想，你們還會緊張嗎？”
“好像真的不會了耶。”
程樂笑看向同桌錢紫娟，錢紫娟點點頭：“真的不會了。”
“這樣來看，那說英語更是小事一件。
你們剛開始都只是面對本班的同學，大家應該也已經熟悉了，我想有可能一些同學之前鬧過更大的笑話，那說英語有什麼的。
而且你們起跑線都差不多，說的不好聽點，都是半斤八兩，誰還有資格笑話誰。”
陸詩詩一通忽悠，讓學生們都不再懼怕開口說英語。
之後他們上課，便從每節課拿出來十分鐘進行英語對話，到後來的半小時，再到現在基本上整節課她都會全英文來授課。
而在這個過程中，學生們的英文水平也得到了極大的提升。
她帶的九班跟十班，是整個年紀英語成績最好的，而且都還不是啞巴英語。
在最近的一次英語演講跟辯論賽中，九班跟十班分別獲得了第一。
劉文鐸負責帶一班到三班的英語課，這次他非常想拿第一，據說爲此還給一班跟三班的參賽人員私下培訓來着。
可最後努力了半天，卻還是不行。
陸詩詩始終認爲語言課目是最好學習的，不需要怎麼努力，可平常得下功夫。
屬於要把這個作爲自己日常的習慣。
而且英語學好了，也帶着他們語文的成績上來了些，畢竟兩個科目的學習方法是一樣的。
理科方面，陸詩詩偶爾會點他們一下，卻不會說太多。
主要理科科目是需要思維的，有人這方面思維強，哪怕只是上課斷斷續續的聽，成績也不差。
而有人這方面思維不行，怎麼努力也還是差。
“陸老師。”
下了課，陸詩詩走出教室，周荷追上陸詩詩：“你上課簡直太精彩了，而且十班的學生竟然還能跟得上你的進度。
早就聽說陸老師英語特別厲害，沒想到這麼厲害，竟然全程英語授課，有些你語速過快，我都沒能聽懂。”
“那你要努力了纔行。”陸詩詩扭頭站住身，拍了拍周荷的肩膀：“周老師，我相信你可以的。”
“麻煩幫我把這個拿回辦公室，我去趟衛生間，謝謝。”
將教案什麼的一股腦放在了周荷懷裏，陸詩詩往衛生間方向走去。
待她拐彎後，周荷握緊了懷裏的書，神色很是不悅。
她不過恭維她幾句，她還給她擺上譜了。
她可是從國外留學回來的，就她那點水平，她怎麼可能會聽不懂。
陸詩詩回來見周荷已經不在了，她也知道她不會等她，這樣反而更好，她並不想過多的應付她。
回到辦公室，周荷已經將東西給放在了陸詩詩的辦公桌上，可她卻察覺到其他老師看向她的眼神不太友善。
陸詩詩挑了下眉，沒太在意，她基本上已經將同年級的老師們都得罪了，他們經常用這種眼神看她……