看不上他們私立學校的，很多人家就直接不會考慮，也不會過來。
而過來的，也沒有這麼矯情，很直接，就是看中了這的福利跟待遇。
而且他們這裏不要求資歷，一部分師範畢業生，還有大學生都想要過來。
如果這個崗位需要相關的資格證，陸詩詩都會讓他們考取，或者可以一邊工作一邊給時間考取，可到了時間沒能考下來，又沒有合理的理由的話，那也不行。
她這裏不要求工作經驗，畢竟每個人都是從新人過來的，也會有老人來帶他們。
但人家老人能教給他們多少，就要看新人會不會來事了。
總體來說，學校的工作氛圍還是挺好的，不看資歷，也不看性別這些，就只看能力。
只要有能力就能升遷，或者崗位升職這方面空間比較小的話，也會給漲工資。
這個時候社保體系還沒完善，陸詩詩只能從其他方面儘可能的給予員工們福利。
比如孕產期的一些補助及假期，已經在她們回來後能夠繼續工作。
而不會休息完產假後，工作沒了。
在事業單位不會出現這種情況，可在私企基本上都不願意承擔這個損失。
職場環境對於女性來說太不友好了，剛畢業會問女性有沒有結婚要孩子的打算，擔心上班沒多長時間就結婚生孩子休產假。
等生完孩子後，又會不考慮了，因爲照顧孩子會影響工作。
而如果一個女人不打算結婚生孩子，又會被認爲是怪物。
總之，怎麼做都不對，就是不願意在職場中給予女性一席之地。
甚至最過分的就是，很多崗位言明不要女性。
這種不公平的待遇，自然會引起一些人的注意跟反抗，但聲音太微弱了，她們的力量也太小了，導致無濟於事。
好在只要有聲音，一直有人在加入，那這個聲音就會越來越大。
陸詩詩希望她不僅能是這個聲音的一部分，也能成爲擴大這個聲音的推動者。
她在青松學校特地開設了對於女孩子情感的課程，當然這個課程男孩子也可以上，就是爲了讓更多的女孩子可以早早的意識到不公平，覺醒她們的女性獨立意識。
覺醒女性獨立意識，不是意味着不讓她們結婚，不讓她們生孩子。
不知從什麼時候起，好像獨立女性就應該是獨身，不能有七情六慾，更不能接近男人。
接近男人就不是獨立女性了。
獨立女性首先便是思想獨立，也就是能夠獨立的思考跟判斷。
這個不是由別人來定義她們的生活，而是她們自己來決定的。
她們能夠做出選擇並有承擔這個選擇相應代價的能力。
誰能保證自己一輩子不會出任何問題，感情是生活的一部分，遇到渣男是有機率的，這是很正常的一件事。
不能說因爲害怕未知的事情就不去嘗試，就跟外面世界存在着各種各樣的危險，因此就不出家門有什麼區別。
而不正常的是自己一輩子不願意接觸愛情，也不允許別人接觸愛情，如果別人接觸了，那別人就是不正常的。
戀愛也好，婚姻也好，其實都是很美好的事情。
人們見識到的不美好，是因爲沒有遇到那個適合的人。
世人認爲，女人上了三十歲就老了，沒有多少男人願意要了。
爲什麼，一是考慮到生育價值，認爲女人老了不容易受孕，二就是上了年齡的女人在思想上成熟了，沒有年輕女孩那麼好騙。
其實所謂的沒有那麼好騙就是這個女人的獨立意識覺醒了，不會說男人說什麼她就會怎麼做，她探尋到了自己人生的意義，不會說將自己的人生完全的寄託在男人身上。
而陸詩詩希望在他們此時最容易形成三觀的時候，糾正他們之前錯誤的想法，能夠給他們豎立一個正確的觀念。
能夠讓女生明白她們的人生是她們自己的，應該由她們自己做決定，結婚不是人生的必選項，孩子也是，讓她們知道人生可以又另外的選項。
另外就是真正美好的愛情跟婚姻應該是什麼樣的，而之前人們觀念中的愛情跟婚姻中有些觀念是不對的。
男孩子們則是要建立責任感，對自己的責任，對家庭的責任，對社會的責任。
再一個就是學會尊重女性。
一說到職高，很多人都會認爲職高的男女生關係很亂。
還記得她學生時代，總會聽到有關職高女孩子懷孕的消息。
青松學校不會杜絕男女生交往，但會給他們正確的教育。
而這個也是陸詩詩一直想要實踐的。
以後會有一個段子，H國人不睡覺，R國人不喫飯，而國人則不談性。
學生時代，家長們都會三令五申絕對不能談戀愛，甚至有的還會嚴令跟異性、交往。
而等工作後，則又立馬會要求人們找對象，趕緊結婚生孩子。
這就導致很多人在愛情這方面的經驗爲零，完全不懂得該怎麼去愛人。
很多人會在婚後發現自己遇到了所謂的真愛。
一部分人的確是以此爲藉口作爲出軌的理由，但不可否認也的確是有一部分人確實是這種情況。
這就是由國情導致的。
陸詩詩偶爾也會過來給他們上課，一般週六日她會去學校那邊，專門就是給孩子講解性知識以及愛情婚姻家庭這方面。
因爲他們還是未成年人，因此她這個度得把握好。
既能讓學生們願意上，能夠懂得知識，又不會太過火，而導致家長們無法接受。
她很清楚這種事在現階段不能太過，不僅現階段，就是之後，對於這種事，國內的家長都特別的諱莫如深。
而且在家長心中，孩子都是很純潔的，就永遠都是孩子。
陸詩詩研究過這個差別，國外會把孩子放在跟自己同等的位置上，而國內的父母則總是會認爲自己告孩子一等。