很快。

    味經書院考試來臨。

    日新齋負責監考的是徐行第一次見面的王教習和另外一名夫子。

    王教習坐在講臺上,目光盯緊臺下考生。

    另一名夫子則在講堂過道來回遊巡。

    他約莫五六十歲的年齡,鼻樑上帶着老花鏡,頜下留着山羊鬍,腦後拖着一條枯白的髮辮。走起路來,一顛一聳。

    “起來!”

    老夫子走到一名考生身旁,呵斥道。

    他目光嚴厲,待考生起身後,他一抓考生身後的髮辮,發現有一個夾抄,就呵斥的讓其退出考場,並罵道:“如今在書院作弊,先生們頂多是罰你功課,逼你退學,要是在科場作弊被發現,不僅要革你功名,還要將你流放到邊疆苦寒之地,一輩子都擡不起頭。”

    一衆考生見此,瞬間噤若寒蟬,連大氣都不敢喘一下。

    徐行對此倒是不以爲意。

    他在前世經歷大考小考無數,若論起儒經所學,他或許比不過這些古人們,但若論起在考場中的心態問題,他絕對是名列前茅。

    俄頃。

    考場恢復安靜,並下發試卷。

    一張寫滿題目的試卷,以及四張用作答卷的素紙。

    試卷是手寫題目。

    上面的筆跡不知出自何人,寫的小楷規規整整,堪比機器印刷。

    題目實學題十道,四書題三道。

    書院一旬一小考,三旬一大考。

    今日是小考。

    故此,沒有佔用學生太多時間,將實學題目、科舉制藝題目一同放在同一張試卷上。若是大考,則會分別加以測試。

    在實學科目上,徐行沒有作弊,按照自己所學填答。

    雖在一些問題上有所礙難,但他仔細思索之後,還是最終想出了答案,依次填寫了上去。

    前世所學,他仍然熟記於心。

    而到了三道四書題,他尋思了一會,給三道四書題都寫了破題,並對頭兩道四書題按照《大題三萬選》作答的範文,一字未改的填寫了上去。

    八股文是題目由四書中出,答題則代之以聖人口吻立言,從朱熹的四書章句集註中闡發。而在八股中,破題最重要,相當於一篇八股的精華所在。

    良久,一聲鐘響,考試結束。

    徐行掐準了時間,在寫完第二篇八股的時候收了尾。

    出了講堂,已是到了黃昏。

    “徐兄,縣城裏的安然居不錯,剛考完試,不如去慶祝一次。”

    “我請客……”

    剛回到號舍,陳建安就一臉興奮的嚷嚷請客。

    他今日作答實學題目的時候,下筆有如神助。

    仔細想來,他之所以進步飛速,與徐行的補課分不開關係。

    似乎……用徐行教給他的方法,

    他解題更快、運用的術算更容易。

    後世的基礎數學雖然相較百年前沒有太大的進步,但知識未變,解題方法、答題步驟什麼的,卻有了長足的進步。

    現代答題的方法比百年前的答題方法,更簡便一些。

    陳建安的基礎本來就不錯,徐行給了他臨門一腳的那一腳。

    “今日考完試,我覺得自己還有一些不足……”

    “現在正是學習的好時機,我要挑燈夜讀,你去吧。”

    徐行入屋,點起油燈,言道。

    他相信,要不了多長時間,書院的先生們定然會找他問話。

    至於到安然居宴飲……,他知道這是交友的好時機。

    但一切交友的前提是自己有實力。

    只要他實力到了,不故作姿態,交友絕對會現在容易許多。

    交友,本質上是利益互換。

    固然有知己一類的朋友,但自古以來知己難尋……。

    “既然如此……”

    “那明日在去安然居……”

    陳建安猶豫了一下,更改了請客的時間。

    如果說這次考試之前,他拉攏徐行是循例籠絡同窗。但今日考試過後,他對徐行就有些另眼相待了。覺得徐行遲早不是池中之物。

    雖沒到奇貨可居的地步,但爲了徐行,更改宴飲日期不在話下。

    “你挪挪屁股,咱倆一起讀書。”

    陳建安湊到徐行身旁,翻開書篋,找到一本《孟子》看了起來。

    二人於是挑燈夜讀。

    直至深夜四更天。

    鄭齋夫來到號舍敲門。

    嘎吱一聲,木門打開。

    “王教習讓我找你,他……好像有點發火。”

    “你是犯了什麼錯?”

    鄭齋夫問道。

    他對徐行好感不少。

    自從徐行來到書院之後,除了讀書之外,偶爾還會幫他做一些力所能及的雜務。是個不錯的後生。

    “見見就知道了……”

    徐行對鄭齋夫做了個拱手禮後,泰然自若道。

    遇見危機後……能沉住氣,處事不亂、遇事不驚,是古代對一個人的加分項。如果遇事之後慌慌亂亂,六神無主,固然能表露出真性情,但擱在古代士大夫眼中,此人就屬於不可培養之人。

    “我也一同去。”

    陳建安跟在兩人身後,一起朝講師的寓所走去。

    ……

    講師寓所。

    “說吧。”

    “怎麼回事……”

    王教習在徐行等人進來之後,他先讓鄭齋夫、陳建安兩人出去。等屋內只剩下徐行一人時,他纔將今日的答卷遞給了徐行,並道:“你的答卷和《大題三萬選》裏面的範文一模一樣,一字未改,譬如第一題,題目爲‘子曰’,你答爲:‘匹夫而爲百世師,一言而爲天下法’。”

    “這破題是極好的破題,卻不是你能想出來的……”

    他儘量壓抑着火氣,“徐行,我念在你初入書院,幼時也多經苦難,只要你自己認錯,並保證今後不再犯,今日之事就算揭過去了,此事,你知我知,至於你的名次,就落到榜尾,你可心服?”

    錯,人人都會犯。

    然……《春秋·左傳》亦云:“過而能改,善莫大焉。”

    王教習願意給徐行一個機會。

    徐行在他看來,也算可塑之才。

    “先生……”

    “徐行初涉儒家經典,於聖人之言未能貫通於心,因此無力作答今日的三道四書題……”

    徐行低頭,踟躇了一會,這纔開口道。

    聽到此,王教習微微頷首。

    假使徐行真硬着頭皮不承認自己抄襲一事,他哪怕拼着毀了自己的聲譽,也要將徐行趕出味經書院。

    學問不行,可以慢慢深造。

    但人不行……。

    然而就在此時,徐行語氣又一頓道:“故學生借同舍生典籍,欲將科舉範文盡數熟背於心,以應付今日試考……,若有錯處,還請先生教訓之。”

    ……

    ……

    PS:多點書評吧,單機太難了。


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