一回家,就見沈沙編着籮筐,沉着臉坐在院子裏等他們。

    “做什麼去了?中午不知道做飯,也不說回來喫飯?”

    荷花心虛地笑笑:“這不是領孩子參加比賽去了嗎?想着快去快回,哪想就耽誤到現在?”

    “她讓你們參加?會給孩子一個好分?”

    沈沙懷疑自己孩子參加不了比賽,即使參加比賽了,也可能像顧有財一樣得不了好。

    “你這是什麼話!看看孩子懷裏兜的是什麼?麥子!”

    孩子自覺到廚房,小心翼翼地將麥子倒進放糧的翁中。

    不小心掉落一兩顆,趕忙撿起來,吹去上面的塵土,再放入翁中。

    荷花匆匆給孩子舀了飯,自己也端着碗從廚房裏出來,同沈沙說話,“你呀,這就是、是——”

    荷花思索着那句很有文化的話,“這是以小人之心度君子之腹!我領着孩子們去參加比賽,再順利不過!”

    “以往我領着孩子們去聽公開課,張夫子也從來都沒擺過臉色。但凡我和孩子有什麼不懂,人家也都耐心地回答。”

    “給你說過多少次了,你怎麼就是不聽不信?別因爲水車那點破事兒,整天胡思亂想!整日裏死要面子,不說出去看看,就蹲在地裏忙活,一個人瞎琢磨,越想越陰暗。”

    “顧有財得的分數還低嗎?九十多分呢!要不是李大娘他們一家瞎鬧騰,也不會落得那麼個下場。”

    “再說了,顧有財他娘、他嬸子在村裏接活,不還是從張夫子徒弟手裏流出來的?要是張夫子計較,只需一句話,保準讓她們在村裏一文掙不到!”

    沈沙埋頭編籮筐,一聲不吭。

    荷花最不喜歡他這副茅坑裏臭石頭又擰又臭的脾氣。

    筷子別在手裏,飯也不吃了。

    “我跟你說話,你聽了沒?就那麼點破事,你至於嗎?總是怕別人笑你,一個人死擰着。

    你看看誰在乎?誰有時間想起那點小事嘲笑你!村裏人都忙着掙錢讀書,有笑你的那點時間,還不如人家下地拔一會兒草呢!

    別人早就不記得了,也就你一個人越想越在乎,越想越擰巴!你聽見沒?”

    荷花伸手在籮筐上拍了一下。

    沈沙粗聲粗氣道:“聽了!”

    荷花這才氣順,扒了一口飯,感嘆道:“你真該去看看的!今日來了好多人,許多從縣城來的貴人,都還帶着丫鬟隨從,那排場,嘖嘖……真氣派!

    讀書人多,外村的人也多,比趕大集還要熱鬧!咱村參加比賽的人還特意換了衣服。

    大嫂前年買布,扯了一身衣裳,除了過年穿過一次,再沒捨得穿過。說是要等兒子結婚了再穿,結果今日就給換上了。領獎的時候那叫一個喜氣!

    我在人羣裏還見着了有財,有財看上去瘦了一些,但更精神,也更沉穩了。我聽王婆婆說,有財最近跟着王承學畫畫呢!

    王承現在到處找人想要收徒。年紀輕輕的,那腦門兒亮的!”

    閒話一說起來,就沒了邊。沈沙打斷她的話,問:“孩子去講了啥?成績咋樣?”

    害怕他發火,一直小心翼翼蹲在牆根喫飯的孩子,見他沒生氣,還關心他們比賽的事情,頓時鬆了一口氣,心情都變得輕快。

    最小的孩子歡快道:“爹,我講了一段《三字經》!舉人老爺還指點我了!”

    另兩個孩子也眉飛色舞地說起自己講學的內容。說到興起處,放下碗筷,小心翼翼地從懷中掏出自己的榮譽證書。

    “爹,你看!我的榮譽證書!上面有我的名字!”

    “我也有!我也有!爹,你看,這是我的證書!”

    孩子們歡天喜地的和沈沙分享榮譽和快樂。

    沈沙伸出手來,伸到半途,看到手上的塵土與污漬,又縮了回去。

    他坐在板凳上,瞅瞅孩子們的榮譽證書,點點頭,“好。你們自己收好。”

    自己繼續埋頭編籮筐。

    荷花去刷鍋刷碗,從窗子裏看見沈沙把編好的籮筐放在屋檐下,拍拍衣服上的藤條碎屑,洗過手就往外走。

    “做什麼去?”她探頭問道。

    沈沙揹着手,不緊不慢地往外走。

    “去跟人學兩招!報名參加安保隊!”

    荷花“噗嗤”一聲笑了起來,揚聲叮囑:“你這硬胳膊硬腿兒,去了可慢點!別心急!”

    “知道了!”

    坐在家門口匆匆喫飯的鄰居,聽到荷花的喊話,打趣沈沙,“心急可吃不了熱豆腐!”

    沈沙朝他擺手:“喫你的熱飯去!”

    ……

    縣丞等人看天色已是下午,想送孩子明日上午過來,正式交束脩。

    得知張梓若明日有事要忙——她的孩子被程大人收爲關門弟子,明日正式拜師。

    衆人對張梓若和顧雲淮好一番誇獎和恭維,暗暗決定回去後,將束脩再加重兩成。

    明日沒空,那就後日帶孩子過來求學。就是砸錢也要把孩子給塞進來!

    其態度轉變之快,之堅決,看得方遠等少年郎和少女們一愣一愣的。

    求學的事情解決了,他們如願以償,心情輕鬆,欲領父母去樂園遊玩。

    家長們卻連連擺手,玩什麼玩?不抓緊機會在夫子面前表現,在程大人面前表現,是不是傻?

    家長們將兒女們拋給張梓若,自己則樂顛顛地以謝指導的名義,去拜訪程明達。

    張梓若瞧瞧一衆茫然望着她的學生,揮手道:“咱們去樂園!樂園裏邊學邊教!”

    方遠等人歡呼一聲,迫不及待地往樂園跑。

    學習的同時,被褥了一把力氣做功,爲樂園的建設增磚添瓦。然後,拿着記有物理題目的紙張,慢吞吞地前往學習室做題。

    一進門和家長們面面相對,你們怎麼也來了?

    “愣着幹什麼?坐。”程明達坐在最前排,笑眯眯地招呼他們,“來學習?快到後面找座位去吧。要是不想做題,就抄本書,既磨練性子,又能增長學識。”

    家長們紛紛收回目光,伏案忙碌。他們人手一本書籍,面前攤開紙筆,正在奮筆疾書地抄寫。

    領着小反派最後進來的張梓若,緩緩朝程明達豎起一個大拇指。

    程夫子爲建圖書館立大功!


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