手指剛搭上顏辭的袖口，就被她徑直給甩開了。
“你不要和我說話，我不想和你說話。”
“你還要我怎樣啊。”
她扭過頭，是真的很委屈了。
旁邊有人躍躍欲試的看過來，還有想要勸架的。
顏辭現在沒有想要和任何人搭話的心思，她怕自己忍不住掀了桌子。
趴下去的時候她還在想，要是池衍和她道歉了，她就給自己一個臺階下，不和他計較了。
可最後的最後。
她都把那套放在自己桌子上的校服給捂熱乎了，都沒聽到池衍喊她的名字。
池衍是完全不知道該怎麼哄女孩子，他沒幹過這事，沒經驗。
且顏辭的性格，太過於剛烈了。
似乎，有一句話不是順着她來的，就有可能引起比現在還激烈的反應。
讓人頭疼。
做不出來題的時候都沒像現在這麼沒有頭緒，畢竟題是死的，人是活的，鑽研一下，總是能得到一個好的解題辦法。
哪像是顏辭，多說一句話，都能給她點着了。
旁邊還想要看熱鬧的，這會兒都已經是把腦袋給縮回去了。
看不得看不得。
這兩人都不太好惹的模樣，多一事還是不如少一事的好。
這幾天過來上課的老師都發現了，班級裏面最讓人頭疼的兩個學生，最近越發的消停了，上課都沒有小紙條傳來傳去了。
雖然他們在辦公室的時候經常會討論，爲什麼同桌坐着，還會選擇傳紙條這種比較幼稚的行爲。
畢竟過往的時候，也沒見得池衍有什麼情緒上的起伏。
顏辭這纔來了多久，校園裏面有關於他們兩個人的事，那傳的是叫一個風生水起。
各種版本，能傳到他們老師耳朵裏的，多少都已經是有些不着調了。
聽着就很不現實，所以他們班主任都沒管。
說誰談戀愛了都有可能會信，唯獨池衍，他和早戀這兩個字，就是完全不沾邊。
池衍就是老師都不用擔心的孩子，他知道自己在這個年紀應該做什麼事情。
甚至，沒有人可以打擾到他學習。
顏辭和池衍的相處，在他們班主任蘇老師看來，是個不錯的變化。
池衍這孩子就知道學習，拒絕社交，也拒絕和別人交流。
眼下，總算是有個人，能把他從自己的世界裏面拽出來。
她倒是樂見其成。
不過這會兒，他們又恢復成了許久前的狀態。
就很離譜。
這種情況一直維持到幾天以後，期間池衍還穿着他那身舊校服，只不過被拽壞的地方，已經用針線縫好了。
細膩的針腳，不知道的還以爲是出去花錢找人縫的。
顏辭不是沒注意到，可就是因爲看到了，才越發覺得生氣。
最後，不會安慰人的池衍終於是在某一天放學，拉住了顏辭。
他挑了挑眉，“談談？”