飄天文學 > 小娥傳奇 >第3章 神啊,可以保佑娥合格嗎?
    畢業年級和其他年級的開學不同,其他年級只要報道以後晚上返校上自習、交作業就好,而畢業年級需要上午報道交作業、下午經受畢業班的大禮堂家長會和班裏的針對性家長會的薰陶,然後經歷家長的教訓(針對學渣)、晚上返校上自習,意味着初三或高三的正式開始。

    當龔小娥以一頓早餐相邀、跪求蔣西在校外快餐店使用鬼畫符字體抄完作業的時候,已經接近報道時段的末尾。龔小娥幾乎扛着比她嬌小的蔣西以及兩人的書包飛速衝進學校,總算趕上了報道。

    蔣西雙腳着地,拍拍胸脯,長舒一口氣:“娥啊,我總覺得你跑八百米的成績不該只是六分十秒。”

    龔小娥也喘了幾口粗氣,然後道:“那能一樣嗎?體育不合格也能畢業,作業不交齊接下來的一學期強哥都饒不了我。”

    蔣西道:“你知道今年開始體育也納入中考科目了麼?”

    龔小娥一時間面色蒼白:“我……忘了……”

    雖然八月末下過幾滴雨,沙嶽市的酷暑也並沒有消散。龔小娥那剛剛劇烈運動以後的疲憊軀體挪動到教室,竟然一時間忘了自己的座位。用有點近視的視線環顧教室,龔小娥終於發現了那被她暗戀了兩個學期的同桌——李軒昂。

    她同桌李軒昂是她們十一班的六界史課代,出身軍人家庭,儘管剛初三已經是個快一米八的大個,濃眉大眼,是個標準的英俊小哥哥。

    龔小娥初一剛被分到十一班時,碰巧就和李軒昂同桌了。聽聞其出身軍人世家,龔小娥立刻給李軒昂虛構了一個制服人設,然後一眼淪陷。苦苦單相思一年半,龔小娥一直不敢坦白,然後就被程意吸引了視線,看着李軒昂小哥哥心情纔沒那麼複雜了。不過作爲同桌,他們的感情也算不錯的。

    此時,李軒昂一如既往地負責收集同學們的作業。彷彿因爲來交作業的同學告一段落,李軒昂正埋頭寫着一張試卷,旁邊是一張他們十一班的學生名單,交完作業的學生名字旁邊被打上了勾勾,若不是學生們的名字有長有短,他打的勾勾首尾都能整齊劃一。龔小娥默默感慨,李軒昂就是這麼一個一絲不苟的人,就跟他未來或許或穿上的軍服一樣。

    然後她昂首挺胸、極有底氣地走過去,將自己新鮮完結的、墨水都沒幹透的作業放到了一疊作業的最上方,一面道:“咋地同桌,作業還沒寫完吶?”

    李軒昂從試卷間擡頭,滿臉寫着對試卷題目的思考,一面回道:“還不是等你們這樣趕作業的等的麼?我剛找老師要的中考模擬。”

    龔小娥再無嘚瑟,靜靜地交完了其他幾門功課,然後拉着蔣西逃也似的去喫飯了。

    下午一點,一個接近正午的大好時光,窗外卻一片寧靜。託着渾圓的腦袋,看着窗外,龔小娥想,這鬼天氣,跟蒸籠一樣。

    就好像打開隔着開着空調的教室和蒸籠這一扇窗戶,就能聽到全身的脂肪在鍋裏面由生到熟的“孜孜”聲。哦,不對,那就是烤箱了。

    然而,就在這麼一個暑假已經虎頭蛇尾的日子裏,龔小娥正在教室聽着全校直播的畢業班家長會。

    聽說今天有39攝氏度。於是龔小娥又想,暑假嘛,不就是大熱天就放假嗎?那現在這樣的情況,能不能人性化一點,小小延長一下呢?如果要延長的話,一個月什麼的就不用了。小小的延長一兩週,就夠了,對吧?

    這樣想着,龔小娥幸福地笑了。

    “……去年中考,我們北關中學升學率達到998,高考重本率達到625,另外我校畢業生中,上一屆考取神官的有九人!……”聽到一系列絕對登上教育界光榮榜的數據,龔小娥這才擺正了自己的腦袋,看向正直播禮堂實況的電視。

    北關中學的禮堂頗有年代感,原木色的講臺和酒紅色的絲絨幕布讓講臺中央慷慨陳詞的校長一臉榮光。

    教室裏也開始了各種驚訝與羨慕交織的竊竊私語。龔小娥也想,啊,真好,考上了神官呢。

    神官是個什麼東西呢?

    神官是種職業,令人神往。就連李軒昂都以此爲目標。沒錯,龔小娥曾以爲李軒昂會成爲軍官,沒想到他的夢想是成爲神官。

    這不禁讓李軒昂的形象都在龔小娥心裏高大了兩倍,就是不知道神官有沒有什麼制服play了。

    神官類似於人界“公務員”制度,卻連接着“神明”與人類的高貴職業。

    沒錯,這個世界是存在有傳說中的“神明”的,也有傳說中的“魑魅魍魎”的,哪怕上次六界大戰後人界已經平靜了數千年,大多數人都沒見過。

    “六界史”對所有人族學生來說,都是一門必修課。

    當然,存在即是有理的。世上有六界,天、神、人、鬼、妖、魔界。天、神、人爲上三界,鬼、妖、魔爲下三界。

    理論上來說天界統領六界,奈何天界的兩位似乎太高貴,或者說太“高冷”,從未下凡,所以由神界代司其職。

    而神官,就是普通人族中選拔出的服務神界的一類不再平凡的人。

    一級低一級,就像個wifi符號的系統。

    “神官”具體又履行什麼職責呢?簡單說來就是外交官,溝通人類與神明。神官,是人族,但擁有人類所不具備的近似神的力量與權利,長期居住在靠近神界的地方,接觸神明,傳達着神界的信息。有人認爲,“神官”本身就是一種高出人界、鬼界、魔界與妖界的,僅僅低於天界與神界的存在。簡單說來就是介乎人類與神明之間。

    神官考試每五年一次,一旦考上便意味着衣食無憂、飛黃騰達、光耀門楣、長命百歲。

    在龔小娥看來,最重要的一點:能夠得到周圍所有人的尊敬,成爲所有認識的人的偶像。不管七姑八嬸還是大伯四叔,都能說:“天吶,小娥太了不起了,考上了神官!是神官哎!”

    高中以前,興許是考慮到了孩子們的接受能力,“六界史”在教科書上的重點就是“人歷”與“神歷”了,並且還是皮毛。

    也就是講講人界和神界的各種框架的發展史。

    龔小娥小學六界史入門的時候常常好奇,誰能和神明們一起走過歷史、見證神界的發展呢?

    升上初中才知道,這些人就是神官。每每六界中發生什麼變故,如果神官出面足夠解決,那就不必神明親自出現場。此外,神官需要事無鉅細記錄各種六界變動。而後他們所記錄的內容會被選擇性地加工,編纂成各路教材。

    “神官”選拔是怎麼個過程呢?要選上牛啤哄哄的神官,自然要經過牛啤哄哄的過程。其實龔小娥自己也不太清楚,因爲大人們說到神官時語氣中自然會帶上一種微妙的神祕感,龔小娥只聽懂,經過基礎筆試後,要選上神官,就是要到一個神能看到你的地方,看你是否能受到神的認可。


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