心裏沉默兩秒，龔小娥就抓狂了。神官算什麼啊？不過就是一個類似祕書的職業嗎？說好的不屑呢？說好的不屑學好六界史呢？怎麼心裏還是那麼稀罕呢？
龔小娥本質是彆扭的，體現之一就是心口不一。明明很想要，卻偏偏要傲嬌地說不稀罕。或許是因爲知道自己想要又得不到，所以就拼命地貶低它，好讓自己在“得不到”這個事實明顯地擺在自己面前的時候不那麼傷感，就像是在給自己打一劑預防針。
龔小娥踮起腳尖看了看教室裏面。她現在就一米五二的個子，踮起腳尖也不能靠近陽光。
她看不見一個個望子成龍、望女成鳳的家長“刷刷”地記着筆記，連他們的班主任也無影無蹤。唯一可以看到的就是演講中的柳姓女生。
這個女生龔小娥也注意很久了。在龔小娥心中，該女生也屬於“完美”之類，只是和蔣西是不一樣的完美。
首先，她的名字很別緻，姓柳，名雨笛。龔小娥初中入學在禮堂前面的十二份分班名單中苦苦搜索自己名字的時候，就被她的名字閃瞎了雙眼。因爲她名字是龔小娥最愛的古風。多虧了她的名字，龔小娥才找到和她在同一班的弱弱的自己的名字。
那時候，腦海中彷彿出現了一幅畫——晨光熹微，清風拂柳，細雨濛濛。身穿白色長裙的女子靜靜佇立在湖邊。只能看到她的背影和在風中輕輕飛揚的髮絲。但那一襲白，在雨中渲染了一圈光暈。想必她的面頰也是十分美麗的吧？出神凝望煙雨朦朧的湖面許久，女子輕輕捧起了手中的玉笛，吹奏出悠揚的曲子。
不，也許不是這樣。龔小娥腦海裏的圖畫被抹去，一隻毛筆又開始在她本來就很空白的腦海裏遊走。幾秒之後，她又腦補出另一幅畫面——一隻竹笛孤零零地被放置在石臺上。爲什麼它會那麼孤獨？也許是因爲醉酒的主人蹣跚離去，而將它忘記。這時，竹笛旁的石頭忽然被浸溼，而出現一小團深灰色的水漬。然後，又一團，再一團……下雨了。整個石臺都被浸溼了。世界很安靜，淅淅瀝瀝的雨聲充盈在耳。但是，好像還有什麼聲音。仔細一聽，竟然是竹笛發出的音符。低頭一看，原來是雨滴正好落在笛孔上。這雨，正在演奏吧？音符不成曲調，但是莫名地好聽。就像天女百無聊賴地用仙仙玉指輕叩手邊的玉盤。不由得讓人懷疑，這笛子被留在這裏，其實是誰的刻意而爲吧？
不是“雨中吹笛”，而是“雨滴奏笛”。龔小娥想，啊，我太有才了。雨滴真的能吹響笛子嗎？龔小娥給了這想法兩耳光。在這樣的意境面前，爲什麼還會想到這麼膚淺的問題？
後來看到柳雨笛本尊後，龔小娥明白，名字和本人可能真的沒太大關係。她很高。才初三而已，就已經有165cm，比龔小娥高了一臺階。並且，她身材十分標緻，該有的地方都有，該沒的地方都沒。這是不需要身高差，就能讓肉球娥仰望的。她好像還會跳舞。
百年名校北關中學，除了學業，向來也重視各種活動，比如高三以外每個年級的在禮堂舉行的元旦晚會。高三則是因爲耽誤不起，所以把元旦晚會挪到了高考以後，成爲了遠近文明的北關畢業典禮；其精彩度、內容的豐富性以及話題性已經達到了直播間粉絲數量超六位數的程度。當然那是後話了。
到了初二的時候，就由柳雨笛以及她的朋友們全權負責。排練的幾天每天都弄很神祕，參演的將近十個人好像每天都在教學樓裏沒人用的多媒體教室練習。龔小娥很好奇他們到底打算演什麼，但是她和柳雨笛他們不熟，面子問題擋在那裏，就不好意思去探班。只有聽他們朋友圈裏的人回教室後說到好像是跳舞。後來正式演出的時候，柳雨笛穿了很酷的露臍機車裝，整個禮堂都被她的一段熱舞solo燃爆了，就連龔小娥也尖叫了兩聲。這是很不得了的，龔小娥平時的聲音低得跟小學男生一樣。
再者，她是一個時尚的弄潮兒。北關中學向來是只要不過分出格，髮型、服裝都由學生自由發揮。有優異成績的加持，柳雨笛這學期剛剛去做了個捲髮，耳朵上有讓輕微近視和高度散光的龔小娥看不清楚數目的耳洞。她的穿衣風格也很國際範。初一剛開學的時候她剛好坐龔小娥前面，龔小娥對她最深刻的印象就是紅色漁網針織套頭衫、黑色吊帶和大片雪白的後背。
龔小娥明白，柳雨笛和自己是截然不同的兩種人。不僅僅是成績，從口紅色號在龔小娥眼裏只有偏橘和偏粉兩個顏色這點也能看出。想到這，龔小娥不甘心地藉着玻璃反光，捋了捋自己不成形的碎髮。
柳雨笛總讓龔小娥覺得有一種生人勿近的氣場，也是一種高貴氣質。剛剛說到，初一的時候柳雨笛是龔小娥的前桌，但她從來沒有主動回過頭來正眼看龔小娥一眼。龔小娥覺得，如果對於她來說是沒有必要的事情，她就不會去做。乾脆又果斷的女生。
她的朋友們也是，個個都有很特別的感覺。龔小娥心裏很早以前就把柳雨笛和她的所有朋友們列入了自己永遠無法靠近的人的名列。
龔小娥透過教室門上的玻璃看着柳雨笛新做的捲髮，完全想不明白爲什麼會有人身材又好，成績又好，打扮也那麼好。龔小娥能做的只有不靠近她。她不清楚，如果靠近柳雨笛，自己的嫉妒之焰會不會灼傷她完美的肌膚。
龔小娥垂頭喪氣了。她好像再也無力踮起她小小的腳尖，渾身無力地靠在門上。大大的頭和木門相撞，發出“咚”的一聲。龔小娥僵在那裏，不敢再有任何動靜。
會不會有人來開門，然後柳雨笛走下臺來，把她提上講臺，繼續她的演講：“下面讓我們來分析失敗案例”……
龔小娥屏住呼吸，努力維持着大頭貼着門板的姿勢，注意着周圍的動靜。
還好，除了柳雨笛演講的短暫中斷，沒有其他異動。
龔小娥hold住自己的呼吸，把自己的大頭無聲無息地拉了回來。
忽然，一隻手搭在了她的肩膀上。龔小娥差點低呼“我不要當反面教材”，並轉身一個掃堂腿。
還好，在她有所行動前，她就聽到一個熟悉的還挺好聽的男生的聲音：“你在這裏做什麼啊？”
龔小娥淚都快開心出來了。她擺出自己覺得最美的微笑回頭，果然是程意。
程意好像剛打完球回來，全身汗涔涔的，有青春期男孩出汗後獨特的“青春味”，揹着自己的單肩包。