飄天文學 > 尋找我的天空之境 >第334章 長得好看給你帶來了什麼
    “我就想說,是不是能做個訪談類的賬號……”

    聽陳依依這話,我立刻追問道:“什麼類型的訪談類賬號?”

    聽我這麼一問,陳依依有些尷尬地答道:“這個……我還沒具體想好……”

    “哈!搞半天就是雷聲大雨點小?”嗤笑一聲,付東調侃道。

    被付東說的很沒面子,陳依依紅着臉反駁道:“那我就是一個學生,也沒多少社會閱歷,具體談什麼,我沒把握不是很正常嗎?”

    付東毫不相讓道:“誰說訪談就一定需要所謂社會閱歷了?你念了這麼多年書,社會閱歷沒有,那學校的閱歷你總有吧?你完全可以從學校的角度出發,找一些學生進行訪談嘛。要是從這個角度出發,你還搞不定?”

    不屑地“切”了一聲,陳依依鄙視他道:“你能想到的我想不到?找學生談是容易,那具體談什麼呢?你知不知道一個賬號從建立之初就要考慮好怎麼變現,從哪裏變現。咱們先不考慮學生有沒有錢這事兒,就說如果這個賬號的受衆是學生,那有什麼內容,是既能讓他們感興趣,又有足夠的空間能找到變現的渠道,而且這個渠道還是能讓這些學生心甘情願地爲之掏出錢來的?”

    面對陳依依的質問,付東倒是也沒慫,思考一會兒之後,他還真提出來了兩個,“談戀愛,打遊戲。”

    說罷,略帶挑釁地看了陳依依一眼。

    見他這副自鳴得意的樣子,陳依依表情認真的否定道:“如果是這兩個方向,那我可以很明確的告訴你,我做不了。”

    “爲什麼?”在一邊看了半天戲的我,好奇地插嘴問道。

    看了我一眼,陳依依解釋道:“先說談戀愛,這種題材首先就不適合做成一對一的訪談形式,因爲如果是真情侶,其實在一起的過程都大同小異。即使有那些轟轟烈烈,纏綿悱惻的,我們也不一定找得到。即使找到,也無法保證優質內容的持續輸出。”

    “嗯……沒毛病。”

    待我應了一句,陳依依繼續說道:“如果不是找人編劇本,那唯一的辦法就是做成不那麼正式的街坊形式。現在也已經有不少賬號在做這方面的內容了。說白了,就是在路上找一些或單身或已經有另一半的俊男美女,要不做做簡單的街頭訪問,要不就是搞搞曖昧小遊戲,促進一對處在曖昧期的男女走到一起。這種賬號不說全是劇本套路,但至少一大半都是。而且坦白說,爲了博關注賺眼球,這些賬號還會發一些明顯三觀不正,甚至擦邊的內容。所以不管是造假編劇本,還是擦邊博關注,這種事情,我都是不屑去做的。”

    想了想,我接着補充道:“這些都是外部原因,對於你個人來說,我覺得這種形式本身也不適合你來做。因爲你是一個商業主持人,形象是端莊大方的。做這種街坊,需要活潑跳脫的人設,而且就你說的這些來看,坦白說我覺得有些俗套。雖然不可否認有很多人愛看這些,但對於你陳依依來說,確實不適合去做。跟你的人設有些背道而馳。”

    付東明顯也是被我和陳依依的觀點給說服了,所以他抓着剛剛提出的另外一點問道:“那遊戲呢?”

    都不用陳依依開口,我就笑着解釋道:“遊戲就更不用說了。現在有多少遊戲主播?你讓陳依依去採訪人家打遊戲?這東西她自己懂不懂?”

    見付東被我倆說得有些啞口無言。

    我呵呵一笑換了個話題道:“既然你沒想好,那我們換個方式聊。”

    “嗯,你說。”陳依依看着我說道。

    想了想,我笑眯眯地問道:“如果我給你幾個方向,你有沒有信心能做好?”

    “什麼方向?”陳依依問道。

    “我之前跟我投資人談的時候有說過一個,比如說,做一個內容是有關孩子教育問題的賬號,每一期節目,邀請不同年齡階段孩子的家長過來聊天。談一談他們這個階段,對於孩子教育問題的看法,或者遇到的問題。通過年齡,或者地區這樣的指標,來橫向地反應一些當下中國社會在教育層面遇到的問題。相比那些專家學着站着說話不腰疼地唱高調,真正的家長出來獻身說法,我覺得才更有說服力,也更具有代表性。”

    待我複述完當初跟古言儒說的這些,不等陳依依開口,付東當先說道:“這個好!這個題材有搞頭。剛剛說的變現也容易,現在家長可願意爲孩子花錢了。”

    笑着點了點頭,我看向陳依依道:“怎麼樣?這個方向你能做不?而且這個選題,跟你的形象也不衝突。”

    原以爲陳依依會接着我的話繼續說一些關於這個選題的想法,但沒想到,她考慮半天之後,開口第一句就是:“不行,我做不了。”

    但不等我開口,她就解釋道:“我的意思是,這個方向沒問題。但如果讓我出鏡去採訪那些家長,我做不了。”

    “爲什麼?”

    “這話怎麼說?”

    我和付東異口同聲道。

    看了我倆一眼,陳依依嘆息道:“我太年輕了。”

    恍然地“啊……”了一聲。

    她這麼一說我就明白了。

    確實,如陳依依所說,如果要採訪孩子都好幾歲的家長,最好的人選應該是一個有一定年紀,自己也有孩子的人。這樣問出來的問題纔會更有說服力,而且也更容易跟受訪者拉近距離,產生共鳴。

    如果讓陳依依這種20出頭,不說稚氣未脫,但一看就是一個連婚都沒結的人去問,那對於受訪者來說,很容易造成一種目的性太強的觀感,甚至讓對方產生對立情緒——你一個毛都沒長齊的小屁孩,問我孩子的教育問題,我說了你懂嗎?

    待陳依依話音落下,付東也是若有所思地點頭道:“這確實是個問題。”

    苦笑一聲,陳依依說道:“這個選題本身沒有任何問題,而且也很有話題性,做得好的話變現也相對容易。我可以花時間去研究,準備問題,制定賬號的發展規劃。但我只能做幕後,採訪者不能由我來做。”

    點了點頭,心裏記下了這個問題。

    我接着說道:“那這個方向……或者說選題先放一邊。基於你剛剛說的街坊那些內容,我忽然又有一個想法。”頓了頓,我又補充道:“不對,或者說連帶地又有了幾個想法。”

    話音剛落,一邊的付東就有些不爽地抱怨道:“不是,劉暢,你這腦洞大開的樣子,搞得我在邊上,顯得很無能你知道嗎?”

    雖然付東嘴上說是對陳依依已經放下了,對於他這種習慣性地想要在陳依依面前表現的行爲,我還是能理解的。


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