飄天文學 > 盤龍開端之以父之名 >894.第894章 講道與問答
    東伯烈盤膝坐下,意識集中,全力傾聽。

    因爲——低沉但是充滿穿透力的聲音從講道老人口中傳出。

    一間草堂的第三關,講道!

    講道老人在講道,他自然得傾聽。

    這是一種古老奧妙的文字,每一個文字都蘊含着規則之奧妙。

    但是一個個文字串起來所化的文章卻普普通通,不蘊含任何的奧妙,只是很尋常的凡俗知識。

    一開始他講的是——藝術。

    某種意義上,講道老人的‘講道’說的全是廢話。

    凡俗知識,尤其是凡俗的人文知識甚至無法在不同物質界中都通用。

    你天方物質界的風土人情,而且還是過期了三千多年的風土人情人文知識,對於一位永遠不可能前往這方物質界的神界界神來說——有什麼意義?

    這純粹是完全無用的知識,所謂廢話是也。

    然而東伯烈沒有任何不耐,仔細認真的聽着。

    約莫過了半刻鐘,講道老人突然看向東伯烈。

    同時一股無形力量翻滾,隱隱鎖定了他。

    “天穹何以落?!”

    東伯烈沒有遲疑,說出了正確答案——這正是老者剛剛講述的內容。

    按照諸多真神大能在一間草堂內的經驗,在這裏聆聽講道,講道老人會時不時的提問。

    問題都不難,因爲這老者所講內容都不會超越凡俗層次。

    只要認真聽講,不可能回答不上。

    可如果分了神,不知道在講什麼,便會直接被那講道老者逐出一間草堂。

    別說真神大能,便是來一位最普通的神靈都能毫無障礙的理解凡俗知識。

    集中注意,對於超凡而言都是基本功。

    所以表面上看,這聽老者講道持續下去並不難。

    可實際上,這也不是那麼容易的事情。

    隨着時間的推移,講道老者講的內容也略微深奧了些,從人文哲學講到了鍛造兵器,行軍打仗等等‘實用’的知識。

    這知識只是檢驗的手段。

    真正的考驗,是承載知識的聲音。

    隨着時間的推移,聲音也愈發的飄忽,那音節碰撞間逐漸蘊含了一種奧妙的力量。

    聽到這聲音,聽道者的意識也逐漸伴隨着講道而逐漸飄忽。

    東伯烈發現,自己似乎有些‘犯困’了。

    這感覺很奇怪。

    就好像——回到學生時代,坐在窗戶邊的桌位上,陽光透過窗戶照在身上。

    渾身上下都被陽光照射,照的身體懶洋洋的,犯困的緊。

    這種狀態下,如果臺上老師說的有趣也就罷了,若是無趣。

    比如臺上的老師在講高數,即便想要強打着精神認真聽,卻依舊聽不進去。

    一不留神,就聽漏了,就答不上老師的問題——然後就要被講道老人驅出一間草堂。

    “煉製兵器,如何處理血晶鐵?”

    “統領軍團,如果有逃兵如何處理?”

    “若是你是凡人矇昧時期的族長,族人大規模死亡,你最應該做什麼?”

    一個個問題被拋出,東伯烈的一一正確回答。

但是他也明白了爲何許多真神大能都無法從這一間草堂中得到任何好處的緣故。

    講道老人的聲音並非作用在靈魂,而是作用於身體——可是,又不僅僅是作用與身體。

    對於凝聚了本尊神心的神靈、界神乃至大能者來說,他們的心靈意識在一定程度上獨立於身體。

    然而講道老人的聲音後悔影響身體,同時也能通過身體反作用於靈魂。身體上的疲憊,慵懶,倦怠——甚至會令真神大能的靈魂上也變得遲緩。

    遲緩的靈魂,越來越遲緩的靈魂——終於一天,即便是真神尊者都意識恍惚,根本無法回答講道老人提出的問題。

    不過——

    “意志如刀~”

    強大的意志斬殺了自身的遲疑,集中意志全神貫注的‘聽講’。

    意志足夠強,暫時豁免了老者講道時聲音中蘊含的奧妙。

    鼓譟,瑣碎且無用的知識,再加上時不時的提問,最是消磨意志。

    但是東伯烈的意志如刀,強行將身體影響帶來的種種不適斬殺,全神貫注。

    時間,一天天過去。

    東伯烈進入一間草堂後的第三天,講道老者講訴的內容從凡俗躍入了超凡。

    超凡境界的修行,真意奧妙的分類,乃至一些異宇宙的修行法門——雖然沒有涉及到真正的修行體系,難度卻也提升了許多,也更龐雜了許多。

    “在煉器一道上最擅長的是什麼修行體系?”

    講道老人看向東伯烈,目光嚴厲似乎在檢查孩子的功課。

    “巫體系!”東伯烈皺着眉頭回答。

    巫體系,也是一種需要感悟研究的體系,而且比規則奧妙體系更繁雜。

    巫體系,在煉器、法陣等方面都比規則奧妙體系更強。

    順利的回答了這個問題,但是東伯烈卻皺了皺眉頭。

    這才僅僅是第三天啊。

    第三天時間,那講道老者話語間蘊含的玄妙力量就已經達到了即便是以他‘意志如刀’的心靈境界,想要保持絕對的全神貫注也做不到的地步。

    當然,僅僅是維持‘聽講答題’這個過程,倒還是很輕鬆的。

    但是,東伯烈也不知道這份輕鬆能維持多久。

    那聲音的影響是越來越大!

    東伯烈進入一間草堂後的第十一天。

    東伯烈端坐在蒲團上,卻覺得自己的意識已經搖搖欲墜——就和熬夜在召喚師峽谷奮戰一宿的大學生在第二天的高數課上的狀態一樣。

    精神恍惚,只是靠着內心的一絲清明,還令他能掙扎着‘聽講’,機械的回答講道老人的問題。

    “掌握神心境後,凝練本尊神心和開闢神海的九大要點是什麼?”

    “凝練本尊神心的要點分別是?”

    “開闢神海……”東伯烈略微遲疑了一下,但是還是勉強答了出來。

    答出一題,講道老者略微嚴厲的表情鬆懈了下來,微微點頭。

    然後——講道繼續。

    “規則奧妙體系,在成爲神靈後可以分爲四個階段,這四個階段的關係。。”

    講道老者繼續開講。

    而東伯烈的意識卻愈發渙散。

    “怎麼辦?如果下一次提問,我怕是回答不上來?!”東伯烈用那僅剩的一絲清明,維持着自己不陷入夢境當中,念頭運轉着,“我該怎麼辦?”


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