可自己現在的身體狀況，能施術嗎？
而且，“聚氣符”的時效性很短，天知道鄒新亮會在什麼時候實施報復？萬一在最關鍵的時刻，“聚氣符”所存儲的那點兒靈氣泄空無用了，怎麼辦？
就在陳自默皺眉憂心忡忡時，其他幾位新生見陳自默不再動手了，這才面面相覷，繼而壯着膽子上前，擋在了陳自默與那一對可憐表兄弟之間，同時勸阻陳自默：“別打了……“”
陳自默哭笑不得，這他媽還用你們勸？
他默唸靜心術咒，平撫着起伏不定的心緒，坐到牀邊眼神複雜地看着那一對錶兄弟。戴眼鏡的表弟掙扎着起來，恐懼地看了眼陳自默，又看了看趴在地上的表哥，發現表哥側着頭臉頰貼地，頭上和臉上滿是鮮血，雙目微闔，不住地輕聲哼哼着。
好似下一刻，就會斷氣了……
戴眼鏡的表弟，當即嚇得大聲哭嚎，一邊哀求其他同學，幫他攙扶表哥去醫院。
說來話長，其實打架鬥毆一般都是速戰速決，分分鐘的事情，很少有打起來十多分鐘還沒完沒了的，那可就真的會打死人了，也會把毆鬥雙方給累趴下的。
由於剛纔寢室門是敞開着的，所以207寢室的動靜，立刻引來了許多路過學生的圍觀。
自然也有學生趕緊去向老師報告。
很快，陳自默就被聞訊趕來的學校保安給帶到了保安室，還未見過面的班主任孫芸接到通知，氣急敗壞地到保安室把陳自默帶走，到自己的辦公室詢問一番後，又接到教導主任通知，把陳自默給帶到了校教導主任辦公室對面的小會議室裏，讓陳自默在這裏等着校方的調查和處理結果，然後，孫芸又回到辦公室，找了個學生去通知207寢室的那幾個新生，全部到班主任辦公室。
校醫務室裏，校醫在對鄒新亮做了快速的檢查之後，確定其傷勢並無大礙，只是需要縫合後腦勺的傷口，包紮頭顱左側的傷口，臉上和鼻子上的擦傷淤青紅腫，抹點兒藥慢慢自然會褪去的。
事實上，鄒新亮被打得好似傷重，被人擡到了醫務室的原因，一半是被打得太痛了，還有一半，是裝出來的。
畢竟，陳自默打得再狠，也不過是個十五歲的半大孩子，能有多大力氣？在沒有使用武器的情況下，徒手搏鬥除非真的重創了要害，否則還真難以把人打成重傷甚而致死。
換句話說：“人類的生命，在很多情況下，其實並沒有我們所擔憂的那般脆弱。”
而鄒新亮之所以要裝出這般不堪的悲慘熊樣，不是爲了訛詐醫療費，也不是爲了博取學校領導的同情心從而不給予其處分，主要是……他怕自己當時不裝出半死不活的模樣，就會真的被陳自默打死。
作爲漳秋縣第一重點高中，校方對學校秩序的維護和學生管理方面，自然要比鄉下的中學要嚴格得多。但畢竟學生們正值荷爾蒙高發的年輕氣盛時期，兩千多學生也難免良莠不齊，所以學生之間打架鬥毆，甚至拉幫結派羣毆的現象，時有發生。
但今天爆發的這起毆鬥事件，還是讓教導主任龔愛國頗爲憤怒，也有些驚訝。
憤怒的是，新生剛剛入學報到，就在寢室裏就爆發了一場毆鬥，而且造成了受傷流血的嚴重後果。和副校長分擔着新生入學安排各項工作的龔愛國，難免會受到上級領導的批評；
驚訝的是，被打得頭破血流的，是在全校都赫赫有名的體育尖子生，校籃球隊前鋒，也是讓諸多老師和校領導們頭疼，平時最好打架鬥毆欺負同學的壞學生鄒新亮。
剛纔龔愛國去校醫務室專門看過鄒新亮的傷勢，雖然並不是太嚴重，校醫爲學校各方面考慮，也爲了防止事情鬧大，很負責任地說完全沒必要送醫院，所以龔愛國懸着的那顆心稍稍放了下來，可鄒新亮被打得，從表象上看確實慘不忍睹，後腦勺縫合了三針，頭顱左側包紮，臉上幾處擦傷，鼻樑骨也差點兒斷裂，骯髒沾了血的短袖T恤脫去，肩膀、胳膊、後背上，到處都是淤青紅腫……
以鄒新亮的性格和體格，都被打成這副熊樣了，那個打了鄒新亮的高一新生陳自默，竟然沒來醫務室！
這，讓龔愛國愈發覺得奇怪。
從教多年，龔愛國對於這個年齡段的高中生，可謂相當瞭解。他甚至可以肯定
原因很簡單，一班錄取的都是中考成績最優秀的學生，這類學生，也基本上全都是老實巴交從不惹是生非，讓家長和老師們都格外省心的學生，他們或許偶有被欺負時敢於反抗的人，但大多數會忍氣吞聲並用“退一步海闊天空”的理由來自我欺騙、自我安慰、自我麻醉地認爲自己有胸懷，而且，他們絕不可能去欺負人，更不要說，把鄒新亮這樣一個五大三粗的高三生，給打得慘不忍睹了。
揹着手沉着臉來到辦公室對面的會議室，龔愛國一看到鼻青臉腫的陳自默，心中詫異更甚，本以爲應該是一個發育過早長得虎背熊腰一身蠻力的主兒，又或者是像劉超那樣武學世家出身，一身自幼習得的橫練功夫，才能把鄒新亮給暴揍一頓，誰曾想，竟是這樣一個身材瘦弱，白白淨淨，眼神中帶着惶恐怯意，一看就老實巴交的高一新生。
他，怎麼做到的？
無論怎麼做到的，自己也吃了不小的虧吧？瞧他那副鼻青臉腫的模樣……
這小子，八成是被打急了眼，抄傢伙了吧？
俗話說“老實騾子踢死人。”，鄒新亮欺負老實巴交的新生陳自默，然後陳自默被打急了眼，抄起某物防衛並實施攻擊，從而造成鄒新亮受傷，這才合乎情理嘛——龔愛國有了這般判斷，就忍不住怒火更甚，學生打架毆鬥，這都算不得什麼，校方一般都是批評教育，說破大天去也就是記過處分罷了，很少會選擇開除這種極端的做法。可是，持兇器打架，那性質就太惡劣了。
“就沒見過你這樣的學生！太不像話了！”龔愛國拍着桌子怒吼，打算先給這個學生下馬威，然後再曉之以理動之以情，教他接下來該如何去說，去做，才能儘可能大事化小小事化了——遇到這種事兒，學校最擔心的就是家長來鬧。
陳自默耷拉着腦袋，雙手在腹前交叉攥着，腳尖兒蹭地，一副侷促不安惶恐無措的模樣。
“剛到學校來報到，你就打架鬥毆，還把人打傷！”龔愛國來回踱着步子，怒其不爭地擡手點着陳自默的鼻子訓斥：“我看也不用學校開除了，一會兒直接讓警察把你帶走吧！”
“是他欺負我的……”陳自默小聲辯解。
“胡說八道！”龔愛國愈發惱怒：“人都被你打成那樣了，是不是非得出了人命，你才肯認錯？”
陳自默眼圈兒紅了：“我說的是真的……”
“你……”龔愛國正待要繼續訓斥，敞開的會議室門口，高一一班班主任孫芸表情陰沉，帶着七名207寢室的高一新生走了進來，其中，就有被打傷的鄒新亮的表弟姚和瑞。
“龔主任。”孫芸進來就打斷了龔愛國的話。
剛纔在外面，她就聽到了龔愛國大呼小叫喝斥陳自默的聲音，心裏面惱意更甚。
能夠成爲高一一班的班主任，帶最好的新生班級，孫芸自然是縣一中骨幹級別的優秀教師了。從教多年，向來以嚴厲著稱的孫芸，大概是身爲班主任的職責所在，以及女性天生所具備的舔犢母愛吧，這麼多年來她雖然對自己的學生極爲嚴厲，但也極其護短。
聽說還未見面的本班新生陳自默，在寢室裏打了全校有名的鄒新亮，孫芸首先擔憂的，就是陳自默有沒有被鄒新亮打傷，見到陳自默只是鼻青臉腫，沒什麼大礙，孫芸也沒有第一時間就批評自己的學生，而是直接在心裏下了定論：
這件事，絕對不怪我的學生。
果然，孫芸老師經過認真的調查詢問後，事件詳情及前因後果的真相，就都出來了。
在場目擊者總計七人。
其中一人，還是鄒新亮的表弟姚和瑞。
姚和瑞這個老實巴交，膽小如鼠只會一門心思讀書的學生，在孫芸老師嚴厲的目光注視和喝問下，不敢有絲毫隱瞞，更不敢撒謊胡扯，他老老實實交代了事件緣由，並深刻地認識到自己在這件事中也有錯，希望得到老師原諒。其他學生，因爲剛到縣一中，還不明白鄒新亮在這所學校中到底有多麼得令人忌憚，所以也都站出來甘願爲陳自默作證——是鄒新亮無事生非，進門就逼迫陳自默讓牀鋪，並且出手毆打陳自默。
而陳自默，是被打之後奮起反抗，纔打傷了鄒新亮。
期間，陳自默並未拿任何兇器。