我們只是在做夢，除了做夢，我們什麼都沒有做，我們對大唐，對這個民族沒有任何的貢獻。
事實就是這樣，當各行各業都在忙碌的時候，當所有人都在奮起直追的時候。
儒門又在幹什麼
他們在忙着去思考，思考自己到底哪一點做錯了，又需要改變哪一點
如何才能完成儒門的大一統，讓儒門徹底的擰成一股繩子，然後，讓皇帝再也不敢小看這股力量，開始重視他們，不得不啓用他們。
而這個時候，儒門也已經完成了思考，完成了自我進化。
當一個全新的儒門出現在皇帝面前的時候，一定會讓他震驚的，然後，藉助之前的威望，藉助名氣的優勢，儒門幾乎可以輕而易舉的奪回原本屬於他們的利益。
儒門就可以繼續稱霸朝野，成爲當朝第一大勢力，讓儒學繼續影響着一個國家，影響着子孫後世。
儒門的想法是對的，但除了想法以外，其他的所有都是錯誤的。
而他們最大的錯誤在於，他們並未徹底的認識到自己的問題，也更沒有清晰的看到當下的整個局勢，以及未來的走勢。
他們只是單純的認爲，皇帝這是在打壓他們，是在將他們趕盡殺絕，皇帝很無情。
可是他們卻從未想過，皇帝爲什麼會這麼做這麼做的好處又在哪裏
如果他們想到了這個問題，並且看到了原因的話，那麼自然而然的，他們也就可以看到自身的問題到底出現在哪裏，又該如何去進行自我進化。
皇帝是在打壓儒門，可卻並未趕盡殺絕。
各大書院中依舊保留着一門儒門的學問，這意味着什麼
不管別人看到沒有看到，于志寧是看到了。
儒學的地位，將會發生徹底的改變，時代在進步，所有的東西都在進步，優勝略汰，這是歷史的必然。
漢王朝數百年沒有任何進步，這就是倒退，這就是儒家的問題，這就是證明了，儒家並不適合繼續主導這個民族的發展。
但儒家的存在，必然有其存在的道理，主導不成，那就自然只能去輔助。
可是現在，儒家並未真正的意識到自己的問題所在，也並未意識到自己的優勢所在。
“老師的意思是說，儒門什麼時候可以擺正自己的位置，認識到自己的問題，什麼時候纔可以重新崛起”孟攸悟到了一些新的東西，于志寧已經說的這麼清楚了，他又怎麼可能想不到這些
笨，那只是相對的，就像四大書院的學生那樣，即使是裏面成績最差的，出來外面依舊是天之驕子。
正所謂沒有對比，就沒有傷害，如果孟攸真的就是個笨蛋，他又怎麼可能會進入于志寧的門下
如果於志寧沒有被降職的話，以他當時的名望以及地位，現在至少也是儒門中影響力前十的人物。
“不是重新崛起，儒門已經沒有了崛起的機會，陛下也不會給他們這個機會，天下蒼生，同樣不會給他們這個機會，儒門的存在，有儒門自己的路子，就像爲師剛纔說的那樣，每個人都在爲這個民族奉獻着自己的力量，此時的儒門並未意識到自己的問題，甚至是陷入了內亂，所以他們看不清，也沒有意識到，其實他們的機會已經來了。”于志寧緩緩的開口道。
看了看自己的這個學生，于志寧心中多少有些唏噓不已。
想當年，自己門下少說也有上百學生，再看現在，只剩下了孟攸這一個人。
對於那些選擇離開的，選擇退出的，選擇轉換門庭的，于志寧並不生氣，也並不會去埋怨他們。
大路朝天，各走一方，誰有誰的選擇，人家不能怪你，你也同樣不能去怪人家。
“過些日子爲師要去一趟長安，此行去，是機遇，亦是危機，這半年來你能陪在爲師身邊，爲師甚是欣慰，此次無論你的選擇是什麼，只要你能堅守初心，若是爲師能夠東山再起，定不會輕待於你。”于志寧直接說道，他的脾氣就是這樣，一就是一，二就是二，不喜歡去搞那些彎彎道道的。
而對於目前自己唯一的這個學生，他也不願意去隱瞞他什麼，命都是自己的，自己沒有資格去逼着別人選擇一個他不想走的路。
“學生謹記老師再造之恩，無論將來遇到什麼，機遇也好，危機也罷，學生都會與老師共同進退，只要老師不嫌棄學生笨拙。”孟攸淡定的迴應着。
孟攸心中並沒有什麼花心思，他知道自己能夠進入老師門下，那是老師對自己的恩待。
這半年來老師雖然辭官在家，門可羅雀，但卻對自己是盡心提點，半年的時間，孟攸覺得自己學到的東西，比起之前加起來還要多。
無人問，孟攸不會去做這種事，他只知道，是老師改變了自己的人生。
即便在這最艱難的時候，老師還始終管着自己一家老小的喫穿用度。
若不是如此，自己一個窮書生，又怎麼去養家餬口
對於于志寧，孟攸心中僅有的，只是感激，是拿他當父親一樣的看待。
“好了，你先去散步這篇文章吧，爲師這幾日要去會友，半個月後，陪爲師去一趟長安”于志寧滿意的點了點頭，一向意不外漏的于志寧，這次也是沒能忍住。
孟攸拿着文章去印刷，然後將其散佈出去，作爲于志寧的門生，他有的是渠道。
當然，這些都是于志寧的渠道，有了于志寧的授權，他自然可以盡情的使用。
而於志寧自身，則是悄悄的離開了家，沒人知道他去了哪裏，又去見了誰
近期的大唐並不平靜，先是皇帝毫無徵兆的罪己詔，爾後又是皇帝欲修建南北二都，打算天子守邊關的消息。
一件接着一件，猶如浪潮一般的猛撲過來，令人應不暇接。
百姓的心中開始有了一絲絲的動盪，加上一些有心人的引導，這個時候百姓也開始反思自己身上的問題。
可是想來想去，他們仍舊沒有想出自己到底錯在哪裏
自己有對皇帝不尊敬嗎對皇帝的信仰有所減少了嗎
沒有
一如既往的尊敬，信仰還是依舊，他們都知道，現在的美好生活，那是皇帝努力執政，廣施仁政所帶來的。
他們對於皇帝，沒有任何的不滿，就如同孟攸對於志寧那般，有的是無盡的感激。
自己沒有響應號召嗎
沒有
但問題在於，自己在這裏生活的很好，而且這是移民，不是其他的時候，更不是那些危難時期，如果真到了那個時候，他們會響應的。
就像朝廷鼓勵他們種植一些新的物種，交替種植之類的，他們雖然心有疑惑，但還是義無反顧的去做了。
每年的徵兵，他們都希望自己的孩子可以去當兵，掙錢也好，效忠皇帝也好，至少參軍的思想是積極的。
他們到底錯在哪裏他們不明白。
可皇帝的罪己詔就在那裏擺着，他們沒有做錯，皇帝又爲何會替天下蒼生承擔了這個錯誤甚至到了要下罪己詔這種嚴重的程度，到了要天子守邊關的嚴重程度
所有人都在反思着，可是這種反思卻又如同那些無頭蒼蠅一般，根本就找不到重點，找不到原因。
整個社會都是暈暈乎乎的，上下充斥着一種說不上來的感覺，總之就是很不好，很不爽。
“告全體同胞書哪來的”馬周愣了下，大眼掃了下內容，很中肯，語氣也很直接，針針見血。
每天，內閣大臣們都會碰面好幾次，相互通報着各自知道的情況，相互商議着對策。
沒有人敢在這個時候去偷懶，去鬆懈。
這封文書的出現，也讓衆人找到了問題的根源，找到了解決的辦法。
可問題在於，這封文書中充滿了儒生的味道。
儒門，皇帝很不喜歡，連帶着的，大臣們也不敢表露出這些方面的東西，底下的官員們，對此自然也只能棄而遠之。
況且現在的發展情況，也印證了這個思路是正確的，離開了儒門，大唐可以變的更好，可以進步的更快。
“高陵縣送來的，前中書侍郎，中書舍人于志寧的學生孟攸在散步這篇文章，被高陵縣令扣了下來，直接送到了雍州府，承範就給送了過來。”房玄齡介紹了下。
承範是李道宗的字，李道宗是雍州治中，高陵縣是雍州下屬的一個縣，消息自然是從那裏傳來的。
“于志寧呢”馬周又問了下，這篇文章肯定出自於志寧之手。
“孟攸說去會友了，最遲半月，他就會來長安。”房玄齡繼續說着：“現在的問題在於，于志寧這篇文章，針針見血，句句直指問題的源頭，先前我們都覺得這件事情有些不對，有種有力使不上的感覺，看了這篇文章之後，老夫算是明白了問題出在哪裏，但明白歸明白，咱們該怎麼辦對於這篇文章，是封殺還是坐視不管”
房玄齡很猶豫，很糾結，將這篇文章送出去，可以立即解決當下的問題，可是儒氣太重，萬一要是讓儒門看到了希望，瘋狂的撲過來，朝廷還要想辦法去解決，這不是個容易事，有利有弊，他也不好抉擇。
“先坐視不管，任其發展，另外要密切關注儒門的動向，還要派人去找于志寧，越快越好”馬周想了下，接連說出幾個建議。