看着昂首挺胸走下臺的陶禮，衆人只覺得眼睛一晃，有幾個定力不怎麼樣的，甚至忍不住擡起手遮住眼睛。
簡直太閃耀了！
帥的發光呀！
時間已經接近五點，陳天祥此次的任務已經完成了，稍作寒暄之後，他跟衆人頷首告別了，只不過臨走的時候，還不忘走到陶禮面前，
“晚有時間嗎？一起喫個飯吧，我有些問題想要請教你！”
三人行，必有我師！陳天祥能在35歲之前獲得高級教師的職稱，自然是有道理的，這其，離不開他的不恥下問。
雖然明面，陶禮只是一個初出茅廬的實習教師，但是在課件製作這方面，確有可學之處。
衆人一驚，兩個男人大庭廣衆之下相約喫飯，其一個玉樹臨風，而另一個又身居高位，難不成有什麼py交易？
“請教問題可以，喫飯不必了吧，我室友還在等我呢！”陶禮一邊收拾東西一邊回答道。
衆人更驚，這位安靜的美男子竟在衆目睽睽之下拒絕成爲達官顯貴的玩物，這是何等的仙風道骨？
“也好，那我在外面等你吧。待會兒邊走邊說，耽誤不了你幾分鐘的。”陳天祥也很驚訝對方居然拒絕自己喫飯的邀請，要知道，有多少實習教師盼着能和自己喫一頓飯作爲以後的加分項呢！
不過他也看出陶禮並不是因爲倨傲才拒絕的，而是單純的沒有想那麼多而已。
在衆人收拾東西的間隙，李潔又重新掌控了局面，無非是跟大家總結了一下這一天的收穫。
“你們的帶班老師已經分配好了，明天你們按照之前填的表格，自行前往所在的教研室，你們的帶班老師到時候會主動聯繫你們的。”
李潔最後如是說道。
走出房間的陶禮，在走廊看到了正在等他的陳天祥，“抱歉讓您久等了。”
陶禮不卑不亢的說道。雖然對方是高級教師，必要的尊敬是需要的，但是也無需卑躬屈膝，因爲陶禮始終秉持着這樣一個觀念：他是來教書育人的，不是爲了升官發財，否則他去考公務員從政了。
讀書人的脊樑堅決不能被壓彎，這是陶禮的原則。
“數學系畢業的，那你應該也是想教數學的吧？”兩個人一同往樓梯口走去，陳天祥邊走邊問道。
之所以這麼問，是因爲他記得陶禮說過自己輔修理論物理的，自然也是有可能教物理的，從個人私心來說，陳天祥不希望這樣的好苗子流到別的教研室。
“嗯。高二數學教研組的，以後說不定會和陳老師是同事呢！”陶禮回答道。
“怎麼想起來當老師了？喫力不討好的，學數學出身的，搞金融的話，該是大有錢途的吧！”得到了肯定回答之後，陳天祥不免放鬆了下來，聊天的話題也更放得開了。
“我不缺錢！”陶禮下意識回答道，不過隨後他又解釋道，
“我的意思是說，錢只要夠用了行，不必在乎多少，我家從來沒有大富大貴過，但還是過得很幸福。我一直覺得現代人過分追求物質財富，而大大忽視了精神財富，我並不是宣揚讀書無用論，我只是覺得，如果讀書只是單純爲了掙錢的話，對於那些不愛讀書的人來說，其實完全沒有必要逼着自己做不喜歡的事，早點去工作，等到你那些同學大學畢業後，說不定會給你打工。”
陶禮突然自嘲一笑。他很少會流露出這樣的心態。
“哪有！恰恰相反，我覺得現在的許多教師，缺少的是像你這樣的師德，所以各種教師的醜聞才屢見不鮮。教師和醫生，一個救贖人的靈魂，一個拯救人的生命，本是這個世界最不該被玷污的職業，卻被許多蛀蟲給敗壞了名聲。”
陳天祥不無痛心的說道。
兩個人話題相投，聊到興起，連走路的速度也不禁慢了下來，一直聊到學校門口，陳天祥仍覺得興致盎然，“今天先到這裏了，以後有的是時間交流。”
對於陶禮，陳天祥真的是有一種相見恨晚的感覺。
“好的，那明天見。”
目送着陳天祥消失在視野，陶禮剛準備往校門外走去，卻又兀的想起系統“施捨”的100積分，略作思考，陶禮又折了回去，徑直往廁所走了過去，他要弄明白這個二百五系統到底想幹嘛。
找了個沒有人的蹲坑，陶禮反鎖門，也不含糊，直接問道，“積分有什麼用？”
通過這幾天的觀察，陶禮發現自己的這個系統並不像常見的那些系統一樣，會給宿主劃分等級，也不會設置各種障礙，簡單來說，它是起到一個輔助的作用。
只不過這個教學系統的反應多少有些木訥，估計是許久沒有更新的原因吧。
“積分的作用有三個，抽獎、購買道具以及最重要的對象能力分析。”系統很快給出了答覆。
“對象能力分析還需要消耗積分？”
陶禮沒來由的想起了某些直播軟件，剛開始的時候會讓你免費觀看一陣子，等到直播到關鍵鏡頭、你也癮的時候，需要衝會員才能繼續看了！
沒想到系統也這麼奸詐呀！裝傻裝的不錯嘛！
“是的！並且分析對象的能力限越高，所需要的積分也越多。”系統一板一眼的回答道。
“那能不能分析一下我的各項能力值？”陶禮突然來了興趣。
“因爲宿主沒有限，所以無法分析宿主的能力值！”
看着眼前出現的這一行字，陶禮樂了，呵，還挺會拍馬屁的！
“積分如何才能獲得？”
“積分只能通過完成任務方可獲得。”
只不過陶禮還沒來得及仔細看，耳邊突然響起了“咚咚”地敲門聲，陶禮驚得差點一屁股坐了下去。
再然後，他隔壁的蹲坑傳來了一串幽幽的男聲：
“哥，帶紙了嗎？能不能借我兩張？”
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