成績至，一直是金大附從而下所堅持的一種理念。不管是誰，想要贏得其餘人的尊重，首先要拿出像樣的成績出來纔行，不僅學生需要好的成績在學校裏立足，教師更是需要一定的教學成績來證明自己。
在金大附，教師的教學成績是直接和自己的工資掛鉤的，想要拿高薪，必須讓自己的帶班成績配得這份工資。爲了鼓舞老師將大部分精力用在教學，金大附制定了一套十分完整的獎懲制度，考得好的班級，對應的老師會有獎金拿，而考得差的，則自然是要被罰款的！
正因爲有這樣的制度支撐着，金大附才能在這麼短的時間內一躍成爲可以和金陵學這樣的老牌強校掰手腕的存在！
這次李志毅在會議說這樣的話，實屬無奈，年級的數學考不好，最先受罰的，自然是他這個教研室負責人，他要是不對教研室的老師嚴厲一點，年級主任第一個不會饒了他。
所以，他也只能把壓力傳遞下去，讓其餘的老師抓緊時間複習，希望在下次的聯考不至於考得這麼差。
結束這次會議之後，李志毅和徐海東兩個人是最後走出會議室的，和金陵學的奧賽班類似，金大附也針對理科班設置了奧強班，他們兩個正好是兩個奧強班的數學老師。
“雖然想過會考不過金陵學，但是卻從來沒想到會考得這麼差！接連輸給了他們的三個班級，平均分的差距更是達到了兩分，說實話，和他們競爭了這麼多年，除了剛建校那會兒分差較大，這一次算是這五年來平均分差的最大的一次了！”
兩個人走出會議室，李志毅突然十分挫敗的對徐海東說到。
“說實話這樣的結果我也沒想到。但是考不過陳天祥和楊忠明這兩個人也算了，偏偏分差最大的，是那個陶禮，對於這個結果我一時間還真有點接受不了。”
徐海東同樣無奈的說道。陳天祥和楊忠明畢竟是成名已久的老教師了，他們幾個人競爭了這麼多年，彼此互有輸贏，陳天祥他們稍佔風，但這也是因爲陳天祥和楊忠明的教學能力確實要強於他們的緣故。
徐海東算再不願意對陳天祥服輸，也要在心承認他確實自己強！
可是輸給了陶禮，對於徐海東來說，真的是無法接受的一件事，且不說對方的資歷只有不到一年，徐海東教的可是金大附的奧強班，輸給了陶禮的普通班，這讓他心如何釋懷。
“金陵學這次是真的挖到寶了！雖然不甘心，但是不得不承認，這個陶禮的確讓人敬佩，別說是我們了，連陳天祥他們都被他超過了，這樣一想的話，心似乎還能有點聊以**呢！”李志毅突然自嘲道。
“聽李老師這麼一說的話，好像還真能好受一點。”徐海東也同樣苦笑着說道。
“只能寄希望於下次全市聯考的時候，我們好歹能扳回一局吧！”李志毅嘆了口氣說道。
結束了這次聯考之後，2018年似乎也快要進入尾聲了，除了要準備接下來的期末考試以外，似乎也沒什麼其他的事情需要自己費心的了。
說起來，好像結束了一個考試，要準備着下一個考試，似乎永遠也沒有盡頭一樣。
時間悄然來到了十二月旬，金陵城也終於步入了冬天。在外面寒風凜冽的背景下，教育廳此刻卻是忙得熱火朝天，因爲一年一次的省十佳青年教師的評選已經正式開始了。
既然是省一級的評選，自然是有牽頭人在其作爲統領全局之用的。而這次的評選負責人，則是董建。雖說他也是省學示範基地的負責人，但是因爲工作量並不大，兩項評選都交由他負責，實際也並不辛苦。
因爲涉及到全省各個學的評選，所以這一次十佳青年教師的評選，最初是由各個學校推選出一名或者兩名的候選人，將申報材料送到縣級教育局，由這一級的教育局按照一定的標準進行篩選，然後送報市級教育局，這樣層層下來，到了教育廳這裏，實際的工作量並不大，每個地級市會送報十名候選人來，這樣一來，蘇省13個地級市，也只有130名候選人可供選擇了。
這一次評選，算董建在內，總共有五位評委老師參與其，他們會根據提交來的申報材料，結合各個候選人這一年裏來的表現進行綜合評價，然後得出最後的結果。
而此刻，由這五個人組成的評選小組，正在緊張有序的閱讀着申報材料，雖說只有130名最終入圍者，但是每個人的材料卻也不是一頁兩頁紙的事情，少說也在十頁以，所以看起來還是需要費一番功夫的。
評選進行到今天，已經是第三天了，所有候選人的資料，這些評委已經全部看完了，每看完一份資料，評委都會給出相應的分數，按照分數的前十得出最後的結果。
“既然所有候選人的分數都已經給出來了，那接下來按照分數進行排列，決出最後的十名教師作爲今年的十佳青年教師！”董建站在屋子間對另外四名評委說道。
在所有人的幫忙下，這些候選人的分數很快按照從低到高的順序給羅列了出來。
“我現在公佈一下這次評選的最終結果，按照得分從低到高的順序來，第十名，新海高級學的張靜老師，最終得分88分……”
結果統計出來以後，董建開始在內部宣讀一下名單，如果沒什麼問題的話，教育廳將會以正式件的形式公佈出來。
“第二名，省實驗學李淼老師，最終得分93分……第一名，金陵學陶禮老師，最終得分98分。”
看到最後一個名字的時候，董建瞳孔一縮，感到意外的同時，卻又覺得一切都在情理之。
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