“對呀，這麼多年還是頭一次見到直接申報高級教師的材料呢”
“也不是頭一次了，前些年也有過兩次這樣的材料送到這裏，只不過沒有通過，當時你們還沒來，自然是不知道的。”
其餘三個審覈老師也紛紛說道。
“老周，你確定他是直接越級申報到高級教師的他現在的職稱是什麼二級教師嗎”楊博宇走到周雲身旁，好奇地問道。
高級教師職稱的審覈本來就十分嚴格，更不用說是越級申報高級教師了，沒有什麼“重大教學成績”的話，基本想都別想，材料到他們這裏肯定是沒辦法通過審覈的。
至於什麼叫做“重大教學成績”，標準上也沒有給出具體的界定範圍，所以這也是仁者見仁的想法了。
“不是二級教師”周雲搖了搖頭，艱難的說道。他拿着材料的手，有些微微的顫抖。
“不是二級教師難不成是從三級教師就開始申報高級教師了連跨三級開玩笑呢”楊博宇忍不住說道。因爲年歲已高，他的視力並不能看清楚陶禮那份材料上寫的內容，除非是靠近一點去看。
“也不是。”周雲搖了搖頭，然後繼續說道，
“這個叫陶禮的老師，既不是二級教師，也不是三級教師，事實上，他是職業生涯中第一次申報職稱，也就是說，他現在是一個沒有任何職稱的老師，直接越過了三級教師、二級教師與一級教師，申報了高級教師的職稱。”
說到最後，周雲一度感到口乾舌燥。因爲這樣的申請材料實在是太讓人感到驚訝了，他從事職稱材料的審覈工作這麼多年了，還是頭一次見到像陶禮這樣的申報材料。
瘋子與天才，往往就是一念之間
“你沒搞錯吧老周連三級教師的職稱都沒有，就敢直接申報高級教師的職稱瘋了吧他”楊博宇聽清楚周雲說的話之後，也是忍不住震驚的說道。
越級申報職稱中，高級教師是一道坎，很少有人會一步越級到高級教師的申報上，因爲相應的條件實在是太苛刻了，基本上申報了都是死路一條。
就連直接從二級教師申報高級教師的人都不多見，這個陶禮倒好，一個職稱都沒有的“新兵蛋子”，就敢直接申報高級教師的職稱
他怎麼不乾脆直接申報到正高級教師的職稱了
“我來看看他的這份申報材料。”冷靜下來之後，楊博宇從周雲手上拿過了陶禮的這份申報材料，然後便開始認真的看了起來。
不到兩年的教齡
一年不到的班主任帶班經歷
普通一本院校的本科畢業生
看到陶禮前面的這些基本資料，楊博宇甚至在懷疑這個陶禮是不是在耍他們，就這樣的履歷，別說是越級申報高級教師了，就是直接申報二級教師都有點難。
先教齡就不滿足要求，其次班主任的帶班時間太短了，而且陶禮居然還是一個普通一本院校的本科生，不是985，不是211，更不是什麼研究生學歷，而只是一個本科生
就目前華夏的教育環境來說，稍微好一點的高中，在招聘的時候都會明確要求是碩士研究生以上的學歷，再好一點的高中，比如金陵中學這樣的學校，更會直接要求是211985這樣的名牌大學的研究生學歷
看陶禮目前任職的學校金陵中學，楊博宇沒記錯的話，應該是蘇省最有名的一所高中了，但是憑陶禮的個人情況，他是怎麼進入到金陵中學教書的