在古代那些少年成名的人是如何做到全國皆知的地步？
人有沒有名氣，自己說的不算，要從別人口中宣傳出去，纔有說服力。可要別人傳，就一定要要不同於常人的談資。
比如拿着詩作拜訪那些早已成名的文學大家，得到他們的讚賞。參加宴會，在酒席上即興賦詩，展示自己的才華。得到最高當權者的賞識，如最直接的參加科舉等等。
而以上這些，沈弈暫時都做不到，因爲這裏是封閉的村莊。可古代讀書人不多，尤其是建朝初期，一般的老百姓，對於他們的話還是很相信的，並且文人之間也會奔走相告，互通書信。
所以他選擇了通過跟黃夫子的往來，讓自己在這善化縣中留下“勤奮好學”的好名聲。事實上，他真的成功了，至少他和沈俊鬥毆的帶來的負面效果消了不少。
對於面前的夫子知道自己身上發生的事，他也沒有感到意外，縣城只有這麼大，這一位一看就是大戶人家，沒點消息來源是不可能的。
可這不代表他沒有羞恥心，雖然早有心理準備，可從一位風雅的夫子口中說出：“褡褳聖賢”如此中二的外號，沈弈真的有點想找個縫鑽進去。
如果說只是單純的考校，沈弈真的一點都不帶怕的，甚至能說自信，他對自己目前的知識儲備相當瞭解。可這這不在他的準備範圍啊！
林夫子看着面前從進門來就比常人風淡雲輕的少年，可在自己講第一句話後，整個人都僵住了，像一個愣頭青，不在有那份隨意灑脫的氣質，他就有些想笑，因爲有些好玩。
從第一眼見到這位病少年，林夫子不知道爲甚，對沈弈就有莫名的好奇，第一眼是因爲他的樣貌特徵和自家的那位有些相似，第二眼就是單純地想要和這人認識。
時間在這一刻靜止，沈弈直覺不能這樣，他耳朵紅成一片，面上強裝鎮定道：“如果林夫子問的是離陽村的沈弈，那便是學生。”
林夫子微不可見地點了點頭，也不在逗他，正經問道：“聽伯言說，你四書五經學得不錯，那老夫現在便要提問你了，我問你一句，你要背上一句，並且還有它的註釋，如何？”
“可，請林夫子賜教。”沈弈躬身。
林夫子端坐在堂前，沉吟片刻道：“奉斯三者以勞天下，此之謂三無私。”
沈弈也收斂起剛剛地失態，認真地傾聽他的話語，並在他念的同時思索了一秒便知道了出處，等林夫子唸完後，他才接上句。
“天無私覆，地無私載，日月無私照。整句註釋是上天不單獨去遮蓋某個事物，大地不單獨去讓某種生物生長，日月不單獨去照耀某件物體。奉行這三條原則去撫慰天下百姓，這就叫三無私。出於《禮記·孔子閒居》。”
他還貼心地把出處也說了。
這也讓林夫子注意到了，不過他沒有什麼訝異，只是在接下的提問中，難度逐漸提高，並且也沒有關照沈弈，語速開始變快。到了最後，他還想提問時，卻發現自己腦袋裏的知識都已經超過了四書五經的範圍了，才停了下來。
“很好。”
林夫子鎮定地丟下這句話，並沒有對沈弈超出尋常的能力而表現出應有的震驚，彷彿這一圈都是理所應當的。
在靜默了片刻後，林夫子作思索樣，然後悠悠道：“沈弈，我且問你，君子九思爲何？”
跟剛剛的背誦不太一樣，這是提問。
但沈弈依舊沒有半點猶豫，開口便答：“君子有九思：視思明，聽思聰，色思溫，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思問，忿思難，見得思義。”
“其他你做得很好，”林夫子先是肯定了他，然後話鋒一轉，“不過，除了忿思難。作爲老夫的學生，你生氣的時候要想到後果災難，不能意氣用事，你可知曉？”
“學生知曉。”沈弈並沒有急着反駁，反而非常恭謹地傾聽他的教誨，身子正襟危坐好似一株稚嫩的青竹。
這時，林夫子纔開懷，看向他的眼神中也多了幾分讚許，他自然知道沈氏族學鬥毆的源由，對於沈俊那被寵壞的孩子嗤之以鼻，對於沈弈剛聽聞時，就對他的感官不錯，一場鬥毆就解決了暗地裏存在的壞名聲。
“當然，作爲老夫的學生，有真性情也是理所應當的，他們不必爲此介懷。”
林夫子一句輕飄飄地真性情就揭過了，這有些意料之外，沈弈還以爲要多挨訓呢。
“好了，老夫也不考你四書五經了，得考你手上的真功夫，等下場是，你要是寫了一□□爬字，老夫也不用在見人了。”他淡淡說着，然後把書桌讓了出來，指了指上面的筆墨紙硯。
除了在寺廟，他還沒有用的這麼好的紙，往日用的大多是大青白紙，大青白紙共九張，減裁後爲三百三十張白紙，計六十六文。
不過也有其他便宜的紙，他還曾見過許作的：先在沙盤上練字，然後再用紙。用的紙還是稻草紙，紙張粗糙，不過勝在工藝簡單，取材也方便，農家就能製作，可以說不要錢。因爲對於貧寒的農家子來說，最便宜的一刀竹紙就二十文，許作家裏有二十多張嘴，許村長能讓他讀書已經是極好的事了
令紙上面還有一些寫作字跡，墨水還沒幹，看來在他們來之前，林夫子就在書房練字，沈弈胡思亂想了些有的沒的然後就下筆了。
他默寫的正是剛剛的君子九思，林夫子越看越覺得眼熟，他眉頭緊鎖，開口聲音有一些暗啞:“你寫得可是虞體？”
所有書體當中，當屬楷書的法度最爲嚴謹，楷書之中，又以唐楷最爲整飭嚴謹而不失書法趣味，虞世南楷書《演連珠》就是唐楷中的精品。
除了被世人熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢、褚遂良等人，還有一位不容忽視的“唐楷五家”中的第五人虞世南。
虞世南最得書法之“筋”，他的書法繼承“二王”傳統，外柔內剛，筆致圓融沖和而有遒麗之氣。
宋徽宗主持修訂的《宣和書譜》中說：“虞則內含剛柔，君子藏器，以虞爲憂”。在宋徽宗看來，虞世南的書法更加有儒家的君子之氣，字如其人，虞世南的爲人亦可擔得上“君子”二字。
而“筋”之一字，則包含了書法中極難掌握的“力道”與“控制”何時該重，何時該輕，輕重互補，相得益彰。
這種對力道的把控絕對不是來自於天賦，而是來自於後天大量的練習。（注1）
而林夫子面前的這行君子九思，筆致圓融、外柔內剛，已經有虞體的六七分像了，可沈弈才十歲，他林夫子相信只有再給他成長時間，他就會是當代的“虞世南”。
“這是何人所教？”林夫子問。
沈弈眼珠子一轉，乾脆利落道：“大伯不讓我說。”
確實有這事，在古代一張優秀的書法，可抵黃金萬兩，書體可以傳世亦能傳家。
林夫子目光炯炯地盯着沈弈，好似他是一塊剛剛發現，還沒被雕刻的璞玉，後者被盯得心裏發毛，主動問道：“林夫子怎麼了是學生寫的太差了嗎？”
不可能啊，沈弈還清晰地記着當初練字的痛苦，前世可是說用慣了硬黑筆，在寺廟時被師父糾正了四五年纔好多的！
寫的太好了！林夫子心想，當然他還有形象，冷靜了數十秒，暗道等會一定要跟沈伯言好好說道說道，怎麼不早點過來讓人來他學堂，端着啥架勢!
“伯言還是一如往常得小肚雞腸啊”林夫子突然嘆道。
“林夫子”沈弈皺眉不解，正要替大伯出聲，林夫子打斷他的話：“今後叫我夫子即可。”
“夫子”
“寫的不錯，如果我的祖父在這，他一定會收你爲徒。”林夫子聲音有些飄忽，又前不着村後不着店地說了這一句。
沈弈還有些摸不着頭時，他就擺手讓自己出去了，接下來還有一位等着他考校。
想到着，沈弈心情莫名有些沉重，他都被問了這麼多問題，等到了許作指不定怎麼困難，剛剛歡喜的步伐，在踏出過門橫木見到人時，更加擔憂。
“如何了？”
沈仲行迎上前，他見沈弈在書屋待了這麼久，心止不住得打鼓，那茶也喝不下了，所以幾人就決定在外面等候。
沈弈掃了掃另外的兩人，他們的目光希冀，巴望着他。
他臉上扯出於往常無異的笑容，輕輕的點了點頭。
“呼~”沈伯言和沈仲行兩兄弟臉上不約而同地一陣輕鬆，同時說道：“那就好，那就好”
許作爲他開心之餘，還有着憂愁，心道：自己能過嗎？
不過事到如今，他還是踏進了書房，在背後三人的鼓勵下。
大抵一盞茶的功夫，緊閉的屋面就被打開了，走出來的是一臉嚴肅的林夫子。
沈弈心涼了一半時，又看見他身後跟着的許作，那傢伙居然朝着他擠眉弄眼！
雖然有些好笑，但是這次可算是把心放在肚子裏了。
林夫子見人都在，清了清嗓子道：“兩位公子學識具佳，明天便可來我林氏私塾進學，請各位好生準備。”